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人群归因危险度百分比的公共卫生学意义是()

  • A、表明了暴露者中完全由某暴露因素所致的发病率或死亡率
  • B、完全控制该暴露因素后人群中某病发病(或死亡)率可能下降的程度
  • C、反映了暴露与疾病的关联程度
  • D、反映了暴露者患某种疾病的危险性较无暴露者高的程度
  • E、说明了暴露者的发病危险是非暴露组的多少倍

参考答案

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考题 要评价一个致病因子的公共卫生学意义,宜选用A.相对危险度B.绝对危险度C.归因危险度D.人群归因危险度E.人群归因危险度百分比

考题 评价一个致病因子的公共卫生学意义,宜选用( )。A.绝对危险度B.相对危险度C.特异度D.归因危险度百分比E.人群归因危险度

考题 衡量某疾病的原因归因于暴露某危险因素程度的最好指标是A、归因危险度B、归因危险度百分比C、人群归因危险度D、人群归因危险度百分比E、相对危险度

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考题 用来说明目标人群中由于某种暴露所致的发病占全部病因所致发病的百分比,具有公共卫生学意义的指标为A.相对危险度(RR)B.归因危险度(AR)C.归因危险度百分比(ARP)D.人群归因危险度(PAR)E.人群归因危险度百分比(PARe)

考题 衡量某疾病的原因归因于暴露某危险因素程度的最好指标是 A.归因危险庋百分比 B.归因危险度 C.人群归因危险度 D.人群归因危险度百分比 E.相对危险度

考题 A.人群归因危险度 B.特异危险度 C.归因危险度百分比 D.相对危险度 E.人群归因危险度百分比表明暴露组的危险度与对照组的危险度之比的指标是

考题 A.人群归因危险度 B.特异危险度 C.归因危险度百分比 D.相对危险度 E.人群归因危险度百分比表明暴露组与对照组发病危险相差的指标是

考题 评价一个致病因子的公共卫生意义,选用()。A、绝对危险度B、相对危险度C、特异度D、归因危险度百分比E、人群归因危险度

考题 表明暴露组与对照组发病危险相差的指标是()A、人群归因危险度B、特异危险度C、归因危险度百分比D、相对危险度E、人群归因危险度百分比

考题 表示某人群发病的危险性归因于某暴露因素占全人群发病的百分比()A、相对危险度(RR)B、特异危险度(AR)C、归因危险度百分比(AR%)D、比值比(OR)E、人群归因危险度百分比(PARP)

考题 表明暴露组的危险度与对照组的危险度之比的指标是()A、人群归因危险度B、特异危险度C、归因危险度百分比D、相对危险度E、人群归因危险度百分比

考题 最具有公共卫生意义的是()。A、相对危险度B、人群归因危险度C、似然比D、归因危险度

考题 衡量某疾病的原因归因于暴露某危,险因素程度的最好指标是()。A、归因危险度百分比B、归因危险度C、人群归因危险度D、人群归因危险度百分比E、相对危险度

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考题 单选题最具有公共卫生意义的是()A 相对危险度B 人群归因危险度C 似然比D 归因危险度

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考题 单选题用来说明目标人群中由于某种暴露所致的发病占全部病因所致发病的百分比,综合考虑了相对危险度及人群暴露率两因素来探讨暴露因素对目标人群的影响,具有公共卫生学意义的指标为()。A 相对危险度(RR)B 归因危险度(AR)C 归因危险度百分比(APR)/暴露组的病因分值(EFE.D 人群归因危险度(PAR)E 人群归因危险度百分比(PARPorPAR%)

考题 单选题下列哪一项是衡量某疾病的原因归因于暴露某危险因素程度的最好指标?(  )A 归因危险度百分比B 人群归因危险度C 归因危险度D 人群归因危险度百分比E 相对危险度

考题 单选题评价一个致病因子的公共卫生学意义,宜选用(  )。A 绝对危险度B 相对危险度C 特异度D 归因危险度E 人群归因危险度

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考题 单选题评价一个致病因子的公共卫生意义,选用(  )。A 绝对危险度B 相对危险度C 特异度D 归因危险度百分比E 人群归因危险度

考题 单选题衡量某疾病的原因归因于暴露某危,险因素程度的最好指标是()。A 归因危险度百分比B 归因危险度C 人群归因危险度D 人群归因危险度百分比E 相对危险度