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发现用药错误的方法有（）

  • A、直接观察
  • B、病历审查
  • C、岗位工作问责
  • D、计算机检测方法
  • E、用药差错和ADEs报告系统

参考答案

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考题 化脓性脑膜炎急性期抗生素用药方法错误的是( )A、口服用药B、早期用药C、足疗程用药D、足量用药E、急性期静脉用药
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考题 药师发现严重不合理用药或者用药错误 （ ）。
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考题 在可能发现用药错误的方法中，最有可能确认患者用药伤害事件的是 A.直接观察B.病历审查C.岗位工作问责D.计算机检测方法E.用药差错和ADEs报告系统
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考题 就发现用药错误的方法而言，能监测用药过程错误的真实发生率的是 A.直接观察B.病历审查C.岗位工作问责D.计算机检测方法E.用药差错和ADEs报告系统
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考题 在可能发现用药错误的方法中，能早期发现患者用药伤害、尽快地采取干预措施的是A.直接观察B.病历审查C.岗位工作问责D.计算机检测方法E.用药差错和ADEs报告系统
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考题 作为发现用药差错的方法，用药差错和ADEs报告系统的优点是A、数据充分B、可识别用药错误和ADE趋势C、事件描述可帮助工作人员找到错误原因D、可以发现可能已经发生的用药错误，如精神状态的改变E、对于识别错误来源（特定药品、剂量、剂型和用药途径）有重要价值
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考题 药师发现严重不合理用药或用药错误的处方，可拒绝调剂。 ( )此题为判断题(对，错)。
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考题 药师在审核处方时,发现除下列哪种情况外均应告知处方医师()。 A.有配伍禁忌B.药品调价C.超剂量用药D.服用方法有误E.超时间用药
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考题 有助于发现和防范用药错误的措施有() A.建立并使用用药错误报告系统B.使用ADEs电子检测系统C.利用条码技术鉴别患者身份,监测用药过程D.患者在就诊时提供现用药和曾用药清单,供医师参考E.对用药错误责任人进行惩罚
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考题 药师发现严重不合理用药或者用药错误，应当A. 处方审核B. 安全用药指导C. 四查十对D. 不得调剂E. 拒绝调剂
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考题 发现用药错误的方法有（ ）。A.直接观察B.病历审查C.岗位工作问责D.计算机检测方法E.用药差错和ADEs报告系统
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考题 作为"发现用药差错的方法"，"用药差错和ADEs报告系统"的优点是A.数据充分 B.可识别用药错误和ADE趋势 C.事件描述可帮助工作人员找到错误原因 D.可以发现可能已经发生的用药错误，如精神状态的改变 E.对于识别错误来源（特定药品、剂量、剂型和用药途径）有重要价值
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考题 有助于发现和防范用药错误的措施有（ ）A.建立并使用用药错误报告系统 B.使用A.D.E.s电子检测系统 C.利用条码技术鉴别患者身份,监测用药过程 D.患者在就诊时提供现用药和曾用药清单,供医师参考 E.对用药错误责任人进行惩罚
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考题 代码设计中校验位能发现哪些错误？计算校验位值有哪些方法？
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考题 药师发现严重不合理用药或者用药错误，应当（）。A、调剂后上报B、拒绝调剂C、告诉医师D、更改处方
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考题 药师发现严重不合理用药或者用药错误，应当拒绝调剂。
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考题 药师发现严重不合理用药或者用药错误，可以适当调剂，及时告知处方医师，并应当记录，按照有关规定报告。
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考题 合理用药的方法有哪些？
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考题 错误的对治用药有几种？
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考题 药师发现严重不合理用药或者用药错误，应当（）A、建议合理用药B、拒绝调剂
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考题 单选题化脓性脑膜炎急性期抗生素用药方法错误的是（）.A 口服用药B 早期用药C 足疗程用药D 足量用药E 急性期静脉用药
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考题 多选题作为发现用药差错的方法，用药差错和ADEs报告系统的优点是（）A数据充分B可识别用药错误和ADE趋势C事件描述可帮助工作人员找到错误原因D可以发现可能已经发生的用药错误，如精神状态的改变E对于识别错误来源（特定药品、剂量、剂型和用药途径）有重要价值
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考题 多选题发现用药错误的方法有（ ）A直接观察B病历审查C岗位工作问责D计算机检测方法E用药差错和ADEs报告系统
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考题 单选题药师发现严重不合理用药或者用药错误时（　　）。A B C D
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考题 单选题急性化脓性脑膜炎用药原则错误的是（　　）。A 早期用药B 静脉用药C 剂量足够D 疗程足够E 发现并发症立刻停药
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考题 填空题常用化学治疗的给药方法有________用药、____用药及______用药。
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考题 多选题作为“发现用药错误的方法”，“用药差错和ADEs报告系统”的优点是（ ）A评价ADEs发生率有局限性B可识别用药错误和ADEs趋势C事件描述可帮助工作人员找到错误原因D可以发现可能已经发生的用药错误，如精神状态的改变E对于识别错误的来源(特定药品、剂量、剂型和用药途径)有重要价值
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