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参与政治生活,贵在实践。而实践的方式是多种多样的。下列做法属于公民参与政治生活实践的有()

  • A、参与社区选举活动
  • B、投身社会主义现代化建设
  • C、为了学校管理献计献策
  • D、参加各种社团组织活动

参考答案

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考题 参与政治生活,贵在实践。而实践的方式是多种多样的。下列做法属于公民参与政治生活实践的有:A.参加社区选举活动B.投身社会主义现代化建设C.为了学校管理献计献策D.参加各种社团组织活动

考题 从国际保险公估实践来看,保险公估人一般不参与( )。

考题 从国际保险公估实践来看,保险公估人一般不参与人寿保险业务。其主要原因是人寿保险一般采用( )。A.定额保险方式B.不定额保险方式C.定值保险方式D.不定值保险方式

考题 综合实践活动的评价方式多种多样,但无论何种方式,其运用的先决条件都为()。A记录B描述C汇报D观察

考题 家庭生活实践是家庭教育的重要而自然的方法。家长要支持孩子参与家庭生活实践,需要做到().A、家长要相信孩子有能力参与家庭事务,为孩子提供参与实践的机会B、鼓励子女克服困难,不怕挫折C、要持之以恒坚持要求D、正确对待子女实践锻炼中出现的失误

考题 公务员职业道德建设贵在实践,科学有效的公务员职业道德实践机制包括哪些内容?

考题 中学生参与政治生活必须做到()。 ①明确政治生活的作用,自觉投身到政治生活中去 ②认真学习政治知识,提高明辨是非的能力 ③采用多种方式,积极投身参与政治生活的实践 ④参加学校的时事政治学习,参加共青团的活动A、①B、①②C、①②③D、①②③④

考题 学习贯彻科学发展观的关键是()。A、重在实践B、贵在自觉C、好在坚持D、贵在落实

考题 深入学习实践科学发展观重在()贵在落实。A、贯彻B、实践C、宣传

考题 加强社会诚信建设,重在建设、贵在()。A、坚持B、操作C、实践

考题 参与政治生活,贵在()。

考题 参与政治生活,贵在实践。作为中学生参与政治生活的实际活动可能是()。 ①参加国家大政方针的制定 ②参加学校的时事政治学习 ③参加共青团 ④参加选举活动A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

考题 政治与我们息息相关。因此,我们中学生参与政治生活()。 ①必须明确政治生活的作用 ②需要学习和懂得政治知识 ③要重视政治生活实践 ④把权利与义务完全对立起来A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

考题 十几年村民自治,这所“民主大学堂”,让村民们在创造性的学习中开始懂得选举权、知情权、决策权、参与权和监督权。这说明参与民主实践能够()。 ①激发参与政治生活的热情 ②提高参与政治生活的素养 ③增强参与政治生活的能力 ④取代政治理论知识的学习A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 下列对基层群众自治的认识正确的是()。 ①主要表现为群众依法直接行使民主权利 ②自我管理、自我教育的基层政权组织 ③基层民主中公民参与政治生活的重要形式 ④社会主义民主最为广泛而深刻的实践A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

考题 如果政治生活中的社会成员没有明确的政治角色观念,就是()政治文化。A、地域型B、依附型C、参与型D、实践型

考题 参与政治生活,贵在实践。作为中学生参与政治生活的实际活动可能是()A、参加国家大政方针的制定B、参加学校的时事政治学习C、参加共青团D、以法律知识指导父母或自身参加选举活动

考题 生产实践对应的实践活动形式的是()。A、创造政治生活的实践B、创造社会关系的实践C、创造物质资料的实践D、创造精神文化的实践

考题 培训成果转化机制中管理者支持度由低到高排列正确的是()。A、鼓励、参与、实践技能、强化B、接受、鼓励、参与、实践技能C、参与、实践技能、强化、目标管理D、鼓励、接受、参与、实践技能E、鼓励、参与、接受、强化

考题 加强社会诚信建设,重在实践,贵在建设。

考题 不属于行动学习的要素是()。A、参与者B、实践问题C、群体解题D、实践反思

考题 单选题不属于行动学习的要素是()。A 参与者B 实践问题C 群体解题D 实践反思

考题 多选题参与政治生活,贵在实践。而实践的方式是多种多样的。下列做法属于公民参与政治生活实践的有()A参与社区选举活动B投身社会主义现代化建设C为了学校管理献计献策D参加各种社团组织活动

考题 多选题参与政治生活,贵在实践。作为中学生参与政治生活的实际活动可能是()A参加国家大政方针的制定B参加学校的时事政治学习C参加共青团D以法律知识指导父母或自身参加选举活动

考题 多选题学习贯彻科学发展观的关键是()。A重在实践B贵在自觉C好在坚持D贵在落实

考题 单选题生产实践对应的实践活动形式的是()。A 创造政治生活的实践B 创造社会关系的实践C 创造物质资料的实践D 创造精神文化的实践

考题 填空题参与政治生活,贵在()。

考题 单选题综合实践活动的评价方式多种多样,但无论何种方式,其运用的先决条件都为()。A 记录B 描述C 汇报D 观察