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识读()的要求是了解它的名称、用途、性能、结构和工作原理。

  • A、装配图
  • B、零件图
  • C、工序图
  • D、以上均对

参考答案

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考题 识读()的步骤是先识读标题栏。 A、配置图B、剖视图C、工序图D、以上均对

考题 从装配图和技术资料中,不能了解到各部件的()。 A、生产单位B、结构C、用途D、工作原理

考题 识读装配图时,不仅要弄清机器或部件的结构形状,还要了解其他的有关内容。() 此题为判断题(对,错)。

考题 通过对装配图的识读和分析,应弄清装配件的( )和设计意图。A.大小B.具体结构C.工作原理D.结构特点

考题 识读装配图的主要要求:了解装配体的性能,()及装配关系等。A、加工特点B、功用和工作原理C、工艺结构D、形状

考题 通过分析什么可以了解零件在产品结构中的功用和装配关系?()A、产品零件图和装配图B、产品材料C、产品用途D、产品性能

考题 机器或部件的名称、性能、规格、()和工作原理是看装配图的要求之一。A、结构B、重量C、质量D、长度

考题 识读装配图的要求包括().A、拆画件图:画出每个零件的零件图B、概括了解:了解部件的名称、用途、性能和工作原理C、分析零件:弄淸每个零件的名称、数量、材料、作用和结构形状D、分析视图:了解零件间的相对位置、装配关系及装配顺序和装拆方法

考题 为了对齿轮进行描述,识读齿轮零件图时必须了解有关齿轮各部分的()。A、作用B、名称C、功能D、传动关系

考题 识读装配图时,一要概括了解,通过看标题栏、明细栏等,了解部件的名称及组成的零件概况;二是具体分析,掌握部件的组成、形态结构和零件的装配要求;三是(),了解装配图中部件的工作原理。

考题 识读装配图的要求是了解装配图的名称、用途、性能、结构和()。A、工作原理B、工作性质C、配合性质D、零件公差

考题 识读装配图的要求是了解装配图的名称、用途、性能、结构和配合性质。

考题 画装配图的步骤和画零件图不同的地方主要是:画装配图时要从整个装配体的()、工作原理出发,确定恰当的表达方案,进而画出装配图。A、各部件B、零件图C、精度D、结构特点

考题 画装配图的步骤和画零件图不同的地方主要是:画装配图时要从整个装配体的结构特点、()出发,确定恰当的表达方案,进而画出装配图。A、工作原理B、加工原理C、几何形状D、装配原理

考题 识读装配图的目的主要是了解机器或部件的()。A、名称、作用及工作原理B、零件之间的装配关系C、各零件的作用、结构特点D、传动路线E、装拆顺序F、技术要求

考题 识读零件图,首先要读零件图的标题栏,从中了解零件的()等。A、名称B、比例C、材料D、加工要求E、加工方法F、配合尺寸

考题 识读装配图应达到的基本要求是下解部件或机器的()。A、名称B、功用C、结构D、工作原理E、装配关系F、操作特点

考题 识读装配图目的主要是了解机器或部件的()。A、名称、作用及工作原理B、零件之间的装配关系C、各零件的作用、结构特点D、传动路线E、装拆顺序F、技术要求

考题 通过对装配图的识读,可以了解零件的结构、零件之间的连接关系和工作时的运动情况。

考题 识读装配图的要求包括()。A、拆画零件图:画出每个零件的零件图B、概括了解:了解部件的名称、用途、性能和工作原理C、分析零件:弄清每个零件的名称、数量、材料、作用和结构形状D、分析视图:了解零件间的相对位置、装配关系及装配顺序和装拆方法

考题 通过读(),能了解机器或部件的结构及各零件之间的连接关系和工作运动情况。A、技术要求B、工艺文件C、零件图D、装配图

考题 识读零件图的具体步骤包括()。A、读标题栏B、识读视图C、分析尺寸标注D、了解技术要求

考题 识读零件图的最后步骤是了解()。A、视图结构B、技术要求C、视图尺寸D、质量要求

考题 装配图要求了解机器或部件的构造、性能和工作原理()

考题 识读装配图时, 一要(),通过看标题栏、明细栏等,了解部件的名称及组成的零件概况; 二是具体分析,掌握部件的组成、形态结构和零件的装配要求; 三是综合归纳,了解装配图中部件的工作原理。

考题 填空题识读装配图时,一要概括了解,通过看标题栏、明细栏等,了解部件的名称及组成的零件概况;二是具体分析,掌握部件的组成、形态结构和零件的装配要求;三是(),了解装配图中部件的工作原理。

考题 单选题识读装配图的主要要求:了解装配体的性能,功用和工作原理及()等。A 装配关系B 安放位置C 工艺结构D 形状