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儿童期心理健康发展的主要任务包括()

  • A、科学的学习
  • B、参加社会劳动
  • C、锻炼思维
  • D、塑造"情商"

参考答案

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考题 “矫枉过正”,用以下哪句话解释较为合适()A.所有的心理应激可以促进身心健康发展B.过强的心理应激可以促进身心健康发展C.所有的心理应激可以妨碍身心健康发展D.较弱的心理应激可以促进身心健康发展E.过强的心理应激可以妨碍心身健康发展

考题 心理健康测量的宗旨是() A. 帮助教师全面了解学生的心理健康状况B. 帮助学生解决心理问题C. 促进学生心理健康发展D. 促进师生心理健康发展

考题 儿童期性心理咨询的内容包括( )。 (A)性别认同 (B)性困扰 (C)性好奇 (D)性游戏

考题 儿童期性心理咨询的对象不包括( )单选A. 性心理问题的儿童 B. 问题儿童的父亲 C. 问题儿童的母亲 D. 问题儿童的伙伴

考题 儿童期性心理咨询的内容包括( )多选A. 性别认同 B. 性困扰 C. 性好奇 D. 性游戏

考题 儿童期性心理咨询的对象包括( )。 (A)有性心理问题的儿童 (B)问题儿童的家长 (C)问题儿童的同学 (D)问题儿童的老师

考题 儿童期性心理咨询的对象包括(  )。A.有性心理问题的儿童 B.问题儿童的家长 C.问题儿童的同学 D.问题儿童的老师

考题 运动心理的主要任务?

考题 简述儿童期心理发展特点。

考题 “矫枉过正”,用以下哪句话解释较为合适( )A、所有的心理应激可以促进身心健康发展B、过强的心理应激可以促进身心健康发展C、所有的心理应激可以妨碍身心健康发展D、较弱的心理应激可以促进身心健康发展E、过强的心理应激可以妨碍心身健康发展

考题 儿童期出现的心理-行为主要问题不包括()。A、学业相关问题B、情绪问题C、精神疾患D、品行问题E、不良习惯

考题 儿童期常见的心理行为问题不包括()。A、性变态B、学业问题C、情绪问题D、品行问题E、不良习惯

考题 儿童期的性心理咨询一般不包括()方面。A、性好奇B、性别认同C、性科学的认如D、性冲动的困惑

考题 儿童期常见的心理行为问题包括()A、性变态B、学业问题C、情绪问题D、品行问题E、不良习惯

考题 儿童期患者的心理护理要点是什么?

考题 心理健康教育的主要任务是()A、面对所有师生,开展游戏治疗活动B、面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育C、面对教师和家长开展心理健康教育工作,从而间接促进学生的心理健康发展D、向少数有心理困扰和心理障碍的学生,开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导

考题 心理卫生作为一项服务性工作其主要任务包括哪些方面?

考题 如何促进幼儿心理健康发展?

考题 心理健康教育课程的目标是帮助学生心理健康发展。总的目标包括()。A、人格完善B、情绪乐观C、学会适应D、寻求发展

考题 多选题儿童期常见的心理行为问题包括()A性变态B学业问题C情绪问题D品行问题E不良习惯

考题 问答题心理卫生作为一项服务性工作其主要任务包括哪些方面?

考题 问答题儿童期患者的心理护理要点是什么?

考题 多选题心理健康教育的主要任务是()A面对所有师生,开展游戏治疗活动B面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育C面对教师和家长开展心理健康教育工作,从而间接促进学生的心理健康发展D向少数有心理困扰和心理障碍的学生,开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导

考题 多选题心理健康教育课程的目标是帮助学生心理健康发展。总的目标包括()。A人格完善B情绪乐观C学会适应D寻求发展

考题 问答题简述儿童期心理发展特点。

考题 多选题儿童期心理健康发展的主要任务包括()A科学的学习B参加社会劳动C锻炼思维D塑造情商

考题 单选题儿童期常见的心理行为问题不包括()。A 性变态B 学业问题C 情绪问题D 品行问题E 不良习惯