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当花枝从自然生长的母体上采摘下来后，就不再具有生命运动了。

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考题 公文在报刊上公开发表后，不再具有正式公文的效力。 ( )
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考题 松子仁采摘时要等松塔自然脱落,人工采摘。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是个体离开母体后在地球上生存的时间。 A.实足年龄B.出生年龄C.生命年龄D.自然年龄
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考题 同一树体上不同部位枝条开花早晚不同，一般长花枝先开放，短花枝和腋花芽后开。（）此题为判断题(对，错)。
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考题 割下来的手以不再是原来意义上的手。（）
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考题 设法延长鲜花开放时间，必须注意花枝要在晚上采摘。
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考题 当主茎生长到1.5厘米左右时，基部叶腋侧芽开始生长。随着主蔓的生长侧枝不再张长。
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考题 从地球上有生命的时代算起，估计生活在地球上的生物有10亿种，而现在生存下来的只有多少种？
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考题 包豪斯的成立，从（）上、（）上、和（）上推动了工业设计的发展。
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考题 技术原理的构思具有如下来源：（）A、从科学原理转化B、从生产中归纳总结C、从科学实验中直接提升D、从已有的技术原理转化E、模拟自然原型的结构和功能
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考题 可可的种子生命最短，采摘后只能存活多久？
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考题 向日葵从发芽到花盘盛开之前都是向着太阳的，但是花盘一旦盛开后，就不再向日运动了，而是向着东方。
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考题 棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明 （）A、顶芽产生的生长素运向侧芽B、原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C、顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素D、顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素
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考题 有关生命起源正确的是（）A、生命是来源于非生命的物质B、地球上生命是神造的C、地球上的生命是来自宇宙空间D、生命是从非环境当中自然发生的
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考题 牙齿萌出后，不再具有生长和修复能力的是（）A、釉质B、牙本质C、牙骨质D、牙髓E、牙周膜
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考题 人类从婴儿期起就具有一种指向人类社会的自然倾向。
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考题 果蔬采摘后，仍具有生命力，他们的呼吸作用可起到调节气体的作用，因此，气调保鲜主要用于果蔬保藏。（）
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考题 采摘的花枝不要直接插入花瓶，为了保持花梗内的液汁，防止水分倒流和花朵过早凋谢，采摘后要（）一下。A、用醋醮B、用火速烧C、用盐点D、用凉水快速浸泡
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考题 原始的生命具有了叶绿素就标志着原始生命具有了异养能力。（）
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考题 梅花开花多而又不影响树形的枝条是（）.A、生长枝B、长花枝C、中.短花枝D、束花枝
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考题 多选题技术原理的构思具有如下来源：（）A从科学原理转化B从生产中归纳总结C从科学实验中直接提升D从已有的技术原理转化E模拟自然原型的结构和功能
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考题 单选题检测完成后，应如何将真空枪拆卸下来？（）A 夹紧操纵杆，将导管从被检测设备上卸下来B 操作释放杆，然后将导管从被检测设备上卸下来C 等到真空枪指针回到0点位置，然后将导管从被检测设备上卸下来D 用手指，夹紧真空枪和被检测装置之间导管的中间位置，将导管从装置上拆卸下来
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考题 判断题果蔬采摘后，仍具有生命力，他们的呼吸作用可起到调节气体的作用，因此，气调保鲜主要用于果蔬保藏。A 对B 错
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考题 单选题梅花开花多而又不影响树形的枝条是（）.A 生长枝B 长花枝C 中.短花枝D 束花枝
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考题 单选题棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（）A 顶芽产生的生长素运向侧芽B 原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C 顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素D 顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素
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考题 单选题有关生命起源正确的是（）A 生命是来源于非生命的物质B 地球上生命是神造的C 地球上的生命是来自宇宙空间D 生命是从非环境当中自然发生的
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考题 单选题“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物体具有（）A 就激性和适应性B 新陈代谢C 生殖和生长现象D 遗传和变异
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