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小明今年上五年级，沉迷于网络游戏，然后到黑网吧去上网，结交了不良的朋友，最后染上了烟瘾和学会了吸毒。这个故事告诉我们什么道理（）
- A、不在危险的地方逗留，尤其是网吧这样人多和复杂的环境
- B、要养成自律的好习惯
- C、要学会抵制诱惑
- D、以上选项都是
参考答案
更多 “小明今年上五年级，沉迷于网络游戏，然后到黑网吧去上网，结交了不良的朋友，最后染上了烟瘾和学会了吸毒。这个故事告诉我们什么道理（）A、不在危险的地方逗留，尤其是网吧这样人多和复杂的环境B、要养成自律的好习惯C、要学会抵制诱惑D、以上选项都是” 相关考题
考题
上六年级的小东沉迷网络游戏，并在网吧结交了不良朋友，最后染上了烟瘾和毒品。这个故事告诉我们什么道理?()A.要学会识别善友与恶友B.要养成自律的好习惯，要学会抵制诱惑。C.不在危险的地方逗留，尤其是网吧这样人多和复杂的环境。D.以上选项都是
考题
15岁的小明想去网吧做兼职，以下说法正确的是?A、在招聘网站上找兼职信息，找到合适的网吧就可以去了。B、网吧需要年满18周岁才可以进入，小明不能去网吧兼职。C、这是小明的自由，只要网吧同意就可以去兼职。D、虽然网吧不对未成年人开放，但是兼职属于特殊情况，小明可以去兼职。
考题
小明今年上五年级，沉迷于网络游戏，然后到黑网吧去上网，结交了不良的朋友，最后染上了烟瘾和学会了吸毒。这个故事告诉我们什么道理?( )A.不在危险的地方逗留，尤其是网吧这样人多和复杂的环境B.要养成自律的好习惯C.要学会抵制诱惑D.以上选项都是
考题
小明的父母由于工作繁忙，对小明管教较少。小明高中住宿后认识了一伙爱玩网络游戏的朋友，整日沉迷于网络，经常逃学，成绩一落千丈，最终不得不退学回家。从社会工作者的角度分析，小明的成长过程中，（ ）因素导致了现存问题。A．家庭管理B．学校教育C．朋辈群体D．社区邻里E．社会状态
考题
小明今年16岁，是某中学初二的学生。近两个月来他迷上网络游戏，经常请病假不去学校，甚至逃学。请问，小明的这种行为是不是异常行为，其评判标准是什么?( )A．不是；社会规范与价值B．是；社会规范与价值C．不是；行为适应性标准D．是；行为适应性标准E．不是；统计规律
考题
某中学最近出现了许多沉迷于网络的学生，他们往往在放学后或者晚自习后就成群结队地去泡网吧，到晚上十点后才离开，有的甚至开始出现通宵上网或者逃学上网玩游戏的现象，这对学校校风产生了许多不良影响。
问题：假如你是该校的社会工作者，请针对这群中学生的行为，拟订一份校园服务方案。
考题
假如你是一名学校社会工作者，你所工作的校园中最近出现了许多沉迷于网络的中学生，他们放学后就成群结伴地“泡”网吧，到晚上10点才离开，有的甚至开始出现通宵上网或者逃学上网的现象，这对校风产生了许多不良影响。
问题：针对这些中学生的行为，拟订一份校园服务方案。
考题
小明的父母由于工作繁忙，对小明管教较少。小明高中住宿后认识了一伙爱玩网络游戏的朋友，整日沉迷于网络，经常逃学，成绩一落千丈，最终不得不退学回家。从社会工作者的角度分析，小明的成长过程中，（）因素导致了现存问题。A、家庭管理B、学校教育C、朋辈群体D、社区邻里E、社会状态
考题
下列哪个选项不属于中学生文明上网行为（）A、不浏览网上的不健康信息，也不尝试网上的冒险行为B、对于网上的虚假消息，我们不主动浏览、不随意散布C、上网要适度，决不沉迷于网络游戏D、可以尝试通过网络未经允许侵入他人计算机
考题
小明今年l8岁，父亲是一个长途卡车司机，母亲是某商店售货员，对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好，毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友，加之自律性比较差，整日沉迷于网络，经常逃学，成绩也一落千丈，常受老师的批评，最终不得不退学回家，现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析，小明的成长过程中，（ ）因素导致了现存问题。A、家庭管理B、学校教育C、朋辈群体D、社区邻里E、街头报摊
考题
小明是一位初二的学生，原本他遵守学校纪律也认真学习，但半年前父母离异，小明由母亲抚养，父亲另组家庭，很少来看他，自此他变得酷爱网络游戏，天天沉迷于网吧，三天两头旷课，成绩一落千丈。后来，小区的社工与小明的母亲一起，帮助他认识到了自己的错误，并使其作出了改正，小明的行为体现了以下人类行为的哪些特点（）。A、动态性B、指向性C、适应性D、发展性E、可控性
考题
正在上高中的小明，最近迷恋上了网络游戏，整日泡在网吧里，上课也无精打采，老师、家长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助。小林对小明网络成瘾问题进行干预，较适合的做法是（）。A、对小明进行必要的看管B、运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论有效帮助C、依法处罚网吧老板D、对其小明进行批评教育
考题
单选题高中生小明迷恋于网络游戏整日泡在网吧里上课，无精打采，老师和家长劝说无果，班主任向学校社会工作者小林求助，小林对小明网络成瘾问题进行了干预，以下较适合的做法是（ ）。A
向小明的父母提供支持，对小明进行必要的看管B
运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论，为小明提供有效的帮助C
从学校环境入手，请老师对小明进行批评教育D
依法对网吧老板进行处罚
考题
单选题正在上高中的小明，最近迷恋上了网络游戏，整日泡在网吧里，上课也无精打采，老师、家长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助。小林对小明网络成瘾问题进行干预，较适合的做法是( )。A
对小明进行必要的看管B
运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论，有效帮助C
依法处罚网吧老板D
对小明进行批评教育
考题
多选题小明是一位初二的学生，原本他遵守学校纪律也认真学习，但半年前父母离异，小明由母亲抚养，父亲另组家庭，很少来看他，自此他变得酷爱网络游戏，天天沉迷于网吧，三天两头旷课，成绩一落千丈。后来，小区的社工与小明的母亲一起，帮助他认识到了自己的错误，并使其作出了改正，小明的行为体现了以下人类行为的哪些特点（）。A动态性B指向性C适应性D发展性E可控性
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