考题
关于知识和智力的关系，下列说法错误的是（ ）A. 传授知识与发展智力二者是相互统一的B. 掌握知识是发展智力的基础C. 掌握发展智力是掌握知识的重要条件D. 掌握的知识越多，智力越高
考题
传授知识和发展智力是家庭智育的两项基本内容,两者有着不可分割的关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
关于知识和智力的关系，下列说法错误的是( )。A.传授知识与发展智力二者是相互统一的B.知识是发展智力的基础C.发展智力是掌握知识的重要条件D.掌握的知识越多，智力越高
考题
中小学智育的根本任务是（ ）。A．传授知识B．发展学生的智力C．形成技能D．培养个性
考题
智育的任务为（ ）。
A.传授知识 B.发展智力
C.形成技能 D.有鉴赏和创造美的能力
E.培养自主和创造性
考题
智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。（ ）
考题
智育的根本任务是（）A、传授知识B、培养技能C、形成品德D、发展智力
考题
向学生传授系统的科学文化基础知识和培养基本技能技巧；发展学生的智力。这些任务属于（）A、德育B、智育C、体育D、美育
考题
传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是（）。A、德育B、美育C、体育D、智育
考题
智育是指（）。A、智慧的教育B、教学C、传授系统的科学文化知识、技能、发展智力、能力的教育D、开发智力、能力的教育
考题
幼儿智育的核心是（）。A、培养幼儿全面发展B、发展幼儿的智力C、培养幼儿读写算能力D、传授知识
考题
关于教学的任务，“实质教育”（）。A、重视实用知识的传授，忽视智力的发展B、重视智力发展，忽视知识的传授C、既强调智力发展，又重视知识传授D、主张在发展智力的基础上传授知识
考题
（）是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。A、德育B、智育C、美育D、体育
考题
关于知识与智力的关系，下列说法错误的是（）。A、传授知识与发展智力二者是相互统一的B、掌握知识是发展智力的基础C、发展智力是掌握知识的重要条件D、掌握的知识越多，智力越高
考题
智育的主要任务是（）。A、传授知识B、发展智力C、培养自主性D、培养创造力E、进行思想品德教育
考题
幼儿智育的目标是（）。A、传授幼儿的知识B、提高幼儿的能力C、发展幼儿的智力D、培养幼儿技能
考题
智育是指传授系统的文化科学知识，发展智力，培养能力。它是全面发展教育的（）。A、前提B、基础C、核心
考题
单选题智育是指（）。A
智慧的教育B
教学C
传授系统的科学文化知识、技能、发展智力、能力的教育D
开发智力、能力的教育
考题
单选题关于教学的任务，“实质教育”（）。A
重视实用知识的传授，忽视智力的发展B
重视智力发展，忽视知识的传授C
既强调智力发展，又重视知识传授D
主张在发展智力的基础上传授知识
考题
单选题智育是指传授系统的文化科学知识，发展智力，培养能力。它是全面发展教育的（）。A
前提B
基础C
核心
考题
单选题关于知识与智力的关系，下列说法错误的是()。A
传授知识与发展智力二者是相互统一的B
掌握知识是发展智力的基础C
发展智力是掌握知识的重要条件D
掌握的知识越多，智力越高
考题
单选题幼儿智育的目标是（）。A
传授幼儿的知识B
提高幼儿的能力C
发展幼儿的智力D
培养幼儿技能
考题
单选题幼儿智育的核心是（）。A
培养幼儿全面发展B
发展幼儿的智力C
培养幼儿读写算能力D
传授知识
考题
判断题传授知识和发展智力是家庭智育的两项基本内容，两者有着不可分割的关系。A
对B
错
考题
问答题简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。
考题
单选题智育的根本任务是（）A
传授知识B
培养技能C
形成品德D
发展智力
