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父母在教育6-12岁的孩子时，建议担当（）角色。

  • A、朋友
  • B、保姆
  • C、教练
  • D、辅导员

参考答案

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考题 教师具有多样化的职业角色，包括( )A.研究者角色 B.示范者角色 C.父母与朋友角色 D.授业、解惑者角色
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考题 教师的职业角色主要有（ ）A.传道者角色 B.授业、解惑者角色 C.示范者角色 D.管理者角色 E.父母与朋友角色
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考题 在孩子10—12岁的时候，家长要与孩子建立一份十分重要的关系是：（）A、权威的监督关系B、朋友的支持关系C、严厉的教练关系D、传统的父母与子女的关系
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考题 社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是（）A、沟通者B、协调者C、组织者D、领导者
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考题 社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是（）A、教育者B、旁观者C、照顾者D、组织者
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考题 教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。
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考题 单选题家庭教育的效果如何，不仅取决于父母的教育动机和教育内容，在很大程度上还取决于父母的教育能力。父母的教育能力主要包括（）。 ①对孩子行为目的的分析能力 ②亲子间的沟通能力 ③父母自身的情绪调控能力 ④父母责任的担当能力A ①②B ①②③C ②③④D ①②③④
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考题 单选题行为主义流派下的咨询师的角色类似于（）A 朋友B 侦探C 老师D 教练
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考题 单选题行为主义流派下咨询师的角色类似于（）A 侦探B 教练C 朋友D 律师
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考题 单选题社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是（）A 教育者B 旁观者C 照顾者D 组织者
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考题 多选题不属于教师扮演的社会角色有（）。A学生的保姆B全能的教师C学生灵魂的塑造者D朋友
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考题 单选题父母在教育6-12岁的孩子时，建议担当（）角色。A 朋友B 保姆C 教练D 辅导员
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考题 多选题在儿童青少年精神障碍患儿的护理中，护士所承担的角色，包括（）A治疗者角色B父母角色C教师角色D朋友角色E榜样角色
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