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“昆曲”的“昆”是什么意思()。

  • A、云南昆明
  • B、江苏昆山
  • C、青海西藏的昆仑山

参考答案

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考题 “昆曲”是以我国哪个地区的腔调为基准建立的戏曲?() A昆扎西的B昆仑山C昆明D昆山

考题 米兰 昆德 的生命不能承受之轻 告诉我们 什么? 它的主旨是什么?

考题 昆体良教育管理思想的基本主张是什么?

考题 材料: 某教师在讲授昆曲时设计了如下教学环节。 教师组织学生开展“探究一赏析一表演一宣传”亲近乡土系列活动。 主要内容: ①昆曲发源大揭秘:宣布昆曲的研究过程。 ②争当昆曲光荣传承人:小昆班昆曲表演。 ③在队员们对昆曲有了一个充分认识的基础上,开展“我当昆曲解说员”活动,组织队员带领游客参观昆曲博物馆,讲解昆曲的形成与发展。 问题: (1)从课程资源说一说该教师的做法有什么意义。 (2)开发和利用历史课程资源时需要注意哪些原则

考题 江苏历史悠久,文化遗产丰富多彩,独特多样。对这些文化遗产的探寻,不仅可以认识历史风貌,还能受到传统文化的熏陶。 材料一明孝陵……新创了方城、明楼和享殿等建筑,改方坟为圜丘,称“宝顶”,从而形成自己的风格……明孝陵的主体建筑坐落在钟山之阳,从御河桥起至宝城顶,包括文武方门、中门、孝陵殿、石桥、方城、明楼等,排列在南北中轴线上,庄严、方正、均衡、协调,符合封建君权神权的思想要求。 ——徐吉军《中国丧葬史》 材料二昆剧原称昆腔,又称昆曲,发源于元朝末年的昆山地区,至今已有六百多年的历史。它在明朝中叶经过戏曲音乐家魏良辅革新后,以苏州为大本营传播到全国各地,形成了南昆、北昆、湘昆、永昆、滇昆、川昆、晋昆和京昆等流派支脉,是中国现存最古老的、具有悠久艺术传统的戏曲形态,被推崇为“近代百戏之祖”。 ——吴新雷《为“百戏之祖”立典》 问题: (1)据材料一和所学知识,指出明孝陵的布局特色,并分析明孝陵在中国帝王陵寝史上的 突出地位。 (2)据材料二和所学知识,概述昆曲的独特文化价值。分析清中叶以来昆曲走向衰落的原 因。 (3)从上述材料中各遗产的文化特征看,指出它们所属遗产的类别。结合江苏两处文化遗 产,谈谈保护文化遗产有何社会价值?

考题 明末清初京剧指的是()。昆曲日趋衰落的原因是逐步走向了宫廷、贵族化脱离了人民。昆曲()。昆曲分南昆和北昆:南昆较为(),北昆较为()。

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考题 魏良辅昆曲改革的贡献是什么?

考题 昆曲是中国古老的戏曲声腔,被称为“百戏之祖,百戏之师”,有“中国戏曲之母”的雅称。昆曲代表之一《十五贯》中的娄阿鼠是什么行当()A、丑角B、净角C、生角

考题 昆体良主张儿童要及早受教育的理由是什么?

考题 从功能或作用的角度来说,除了关心意思表示之外,还关心()A、意思表示的原因是什么B、意思表示的影响因素是什么C、意思表示的作用对象是什么D、意思表示的效果是什么

考题 明清时期昆曲艺术的发展历史是什么?

考题 下列关于“南昆北弋东柳西梆”的解释,错误的是?()A、南昆-南方的昆曲B、北弋-北方的花儿C、东柳-柳子腔D、西梆-梆子腔

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考题 清代中叶昆曲的存在方式主要有两种:一是(),俗称“草昆”;二是()。

考题 中国戏曲发展的第三个高潮是什么()A、京剧B、传奇C、清代地方戏D、昆曲

考题 南昆、()、()、西梆是清代前期活跃于戏曲舞台的四种主要声腔剧种昆曲、弋阳腔、柳子腔、梆子腔的简称。

考题 问答题汉代大学者蔡邕解释,“辟”的意思是什么?“雍”的意思是什么?

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考题 单选题“昆曲”的“昆”是什么意思()。A 云南昆明B 江苏昆山C 青海西藏的昆仑山

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考题 多选题下列关于“南昆北弋东柳西梆”的解释,正确的是()。A东柳-柳子腔B北弋-北方的花儿C西梆-梆子腔D南昆-南方的昆曲

考题 单选题从功能或作用的角度来说,除了关心意思表示之外,还关心()A 意思表示的原因是什么B 意思表示的影响因素是什么C 意思表示的作用对象是什么D 意思表示的效果是什么

考题 问答题明清时期昆曲艺术的发展历史是什么?