考题
“孟母三迁”反映了()对人的重要影响．A．教育B．遗传C．环境D．家庭教育
考题
中国古代西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与( )A．“私塾”B．“太学”C．“私学”D．“乡学”
考题
魏晋南北朝官学教育制度呈现的新变化有（）。A.于太学之外创设了国子学B.南朝出现了学馆这种新型教育机构C.出现一批专科教育的教育机构D.北魏正式确立了地方官学制度E.北齐创立国子寺
考题
宋元明时期最有影响力的教育组织是()。
A.私塾
B.太学
C.书院
D.学堂
考题
西汉的最高教育机构是( )A.国子学
B.太学
C.官学
D.律学
考题
唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为
A.国子学、太学、四门学
B.国子学、太学、中书学
C.太学、四门学、中书学
D.国子学、四门学、中书学
考题
“孟母三迁”的故事反映了（ ）对人的重要影响。A.教育
B.环境
C.遗传
D.家庭教育
考题
“孟母三迁”体现了( )对人的影响。
A.学校教育
B.遗传
C.家庭教育
D.社会环境
考题
“孟母三迁”的故事反映了（ ）对人的重要影响。
A、教育
B、环境
C、遗传
D、家庭教育
考题
家庭教育学的学科性质是（）。A、家庭教育学是成熟学科B、家庭教育既是学术性科学也是工具性科学C、家庭教育学是体系性科学D、家庭教育是综合性科学
考题
蒙养院的办学宗旨是（）。A、以蒙养院辅助家庭教育B、以蒙养院代替家庭教育C、以家庭教育包括女学D、以家庭教育促进女学
考题
汉代的太学属于（）。A、官学B、私学C、书院D、私塾
考题
为了培养新民，梁启超最为重视的教育活动是（）A、私塾教育B、家庭教育C、社会教育D、特殊教育
考题
我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是科学化，表现在家庭教育理论科学化、家庭教育内容科学化、家庭教育方法科学化。
考题
古代社会有关职业劳动的知识和技能教育，主要通过（）形式进行。A、学徒制教育B、家庭教育C、官吏教育D、私塾教育
考题
魏晋南北朝官学教育制度呈现的新变化有（）。A、于太学之外创设了国子学B、南朝出现了学馆这种新型教育机构C、出现一批专科教育的教育机构D、北魏正式确立了地方官学制度E、北齐创立国子寺
考题
“孟母三迁”的故事反映了家庭教育对人的重要影响。
考题
希伯来人在第一时期以什么教育为主？（）A、私塾教育B、宗教教育C、学校教育D、家庭教育
考题
太学及地方官学的兴盛和国子学的不振，标志着魏晋以来门第教育的衰落。
考题
单选题古代社会有关职业劳动的知识和技能教育，主要通过（）形式进行。A
学徒制教育B
家庭教育C
官吏教育D
私塾教育
考题
多选题魏晋南北朝官学教育制度呈现的新变化有（）。A于太学之外创设了国子学B南朝出现了学馆这种新型教育机构C出现一批专科教育的教育机构D北魏正式确立了地方官学制度E北齐创立国子寺
考题
单选题"孟母三迁"的故事反映了（）对人的重要影响。A
教育B
环境C
遗传D
家庭教育
考题
单选题史载“孟母三迁”之事，应为我国（）较早的事例之一。A
官学教育B
太学教育C
私塾教育D
家庭教育
考题
多选题家庭教育学的学科性质是（）。A家庭教育学是成熟学科B家庭教育既是学术性科学也是工具性科学C家庭教育学是体系性科学D家庭教育是综合性科学
考题
判断题我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是科学化，表现在家庭教育理论科学化、家庭教育内容科学化、家庭教育方法科学化。A
对B
错
考题
单选题中国古代的学校教育制度主要由官学教育系统、私学教育系统和（）教育系统构成。A
私塾B
寺院C
学馆D
书院
考题
单选题希伯来人在第一时期以什么教育为主？（）A
私塾教育B
宗教教育C
学校教育D
家庭教育
