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生产经营型职业农民,重点包括:()现代示范园区经营管理者等。

  • A、专业大户户主
  • B、家庭农场主
  • C、农民合作社带头人
  • D、农业企业经营管理者

参考答案

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考题 《广西壮族自治区人民政府关于加快发展现代保险服务业的实施意见》提出,广西要用好用足农业保险中央财政补贴政策,加大地方财政配套力度,对()等予以适当倾斜和重点保障,突出加快发展现代农业的政策导向。 A.自治区高产高糖糖料蔗示范基地B.现代特色农业(核心)示范区C.现代林业示范园区D.家庭农场

考题 农业保险可以由农民、农业生产经营组织自行投保,也可以由农业生产经营组织、村民委员会等单位组织农民投保。()

考题 新型职业农民分类不包括()。 A、生产经营型B、专业技能型C、社会服务型D、加工技术型

考题 新型职业农民分类不包括:() A.专业技能型B.社会服务型C.加工技术型D.生产经营型

考题 按农业生产者类型划分,农业生产经营主体的类型主要包括:() A.职业农民、务工农民B.农民合作社C.家庭农场D.承包农户、专业大户E.农业产业化龙头企业和其他各类农业社会化服务组织

考题 KPI的理论基础是二八法则。二八法则要求经营管理者在日常管理中,要抓住管理重点,包括关键的人、关键环节、关键岗位等。() 此题为判断题(对,错)。

考题 新型职业农民主要包括()、()和()职业农民

考题 新型职业农民是指以()为职业、具有一定的专业技能、收入来自农业的现代()从业者。

考题 新型职业农民主要依靠生产经验来从事农业生产经营活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 深入推进质量兴农战略,切实实施“一控两减三基本”,重点培育新型( )等具有更好绿色发展意识和理念的经营主体,培养一支自发践行质量兴农战略的生产经营队伍。 A.职业农民 B.职业农民工 C.家庭农场 D.合作社

考题 在农业越来越依靠现代科学知识和农耕技术的当下,在越来越多的年轻人被卷入城镇化大潮而失去种地技能之后,农民职业化可以有效促进家庭小农经济变革为家庭农场或庄园经济,从而解放农村的落后生产力,也能够促进农业生产的现代化。然而农民职业化,不是农民证书化,更不是相关部门设立几个条条框框,外加做一些培训工作,就能让农民实现职业化了的。 关于这段文字所表述的内容,下列说法正确的是( ) 。A. 农民职业化不应当给农民颁发证书或组织农民进行培训 B. 农民职业化意味着农业生产力的现代化,对农民适当培训也是需要的 C. 当下农业面临着由于现代科学技术的发展而越来越丧失传统种地技能的问题 D. 农民职业化意味着吸引更多年轻人回到农村务农,形成家庭农场

考题 要你组织本地为期三年的新型职业农民培训,你认为重点是什么?

考题 给定资料:   “70后不愿种地,80后不会种地,90后不谈种地。”这是在农村时常听到的一句口头禅。如今这一状况有望得到改观。日前,S省F县20名职业农民收到了某职业技术学院的录取通知书,将接受为期三年的全日制高职教育。对此,有不少人质疑,农民有必要跑到“象牙塔”学种地吗?在A村的一位“瓜大姐”,她早年务工攒下了30万元积蓄,后来在土地流转惠民政策的感召下,满腔热忱回乡创业,流转来50亩地种植西瓜,结果对现代大棚管理技术掌握不精,西瓜频遭病害,第二年就赔了20万元。“瓜大姐”如是感慨:“出身农民,未必真会种地;现代农民,天天得学种地。”这正是我国农业生产经营长期以来水平较低、产业效益不高的一个缩影。而这个问题,不仅导致了很多农民特别是年轻一代“逃离”农业,而且关系到“饭碗能否端在国人手里”的国家粮食安全战略。“谁来种地”“如何种地”等难题,亟待求解。   随着劳动分工细化、专业化程度日益提高,职业农民队伍的打造,正在促使“农民”由身份向职业转变。打个比方,培育职业农民就像训练“职业经理人”,关键在于能否运用专业水平让产业和项目发挥最大效益。那么,如何为职业化的劳动者提供“职业”的培养与发展环境?来自S省的探索,为人们提供了一个启示:与过去“零敲碎打”式的农技培训下乡等做法相比,以打造新型现代化农业经营主体、重构农村劳动力结构为指向的职业农民培育,提供了农民培训的一种“升级版”。专业化、系统化的培养环境,将有助于孵化出高素质的职业精英。   高等职业院校成功牵手职业农民,也是职业教育更好适应经济社会需求的有益尝试。长期以来,困扰职业教育工作的问题是:一方面,个别专业设置与社会需求脱节,学生难以学以致用;另一方面,相关从业者“嗷嗷待哺”,却找不到提升的门路。而此次“职业教育+职业农民”的模式,将教育资源配置与国家政策导向、经济社会发展需要有效衔接,既符合职业教育本身的指向,也为农业现代化建设和农业持续健康发展提供了人力保障,打通了供需两端,溢出的是人才红利。   面向未来的农业发展,职业农民培育空间广阔,大有可为。正如国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》所要求的,当前我国亟须积极发展现代农业职业教育,推进农民继续教育工程,创新农学结合模式,提升面向现代农业等领域的人才培养能力。现代农业经营是一门系统性工程,除了种植技术,宏观政策把握、市场营销管理等知识缺一不可。职业农民上大学,除了“微生物应用、植物组织培养”等现代专业技术的教习外,不可“偏科”,教与学都应有更广阔的视野。   习近平总书记说,农业出路在现代化。然而,当前我们的农业现代化程度并不高。究其原因,在于现代农业是广泛应用现代科学技术、现代工业提供的生产资料和科学管理方法的社会化农业,是技术、资本和服务密集型农业,要求从业者必须是“有文化、懂技术、会经营”的新型职业农民。可我们的农业,偏偏缺少这个。现如今,在不少地方,留在农村、从事农业生产的农民以老人为主。因此,2016年的中央一号文件也提出,加快培育新型职业农民,把职业农民培养成建设现代农业的主导力量。   根据“给定资料”,谈谈你对“农民有必要跑到‘象牙塔’学种地吗”这一质疑的看法。   要求:观点明确,分析透彻,条理清晰。不超过250字。

考题 新型职业农民可分为生产经营型、专业技能型、社会服务型和引领带动型职业农民四种类型。

考题 引领带动型职业农民。重点包括村组干部中产业致富带头人、回乡务农的大中专毕业生、()、复转军人、科技示范户等。A、农业企业经营管理者B、返乡创业农民C、农民合作社带头人D、优秀大学生村官

考题 高科技农业示范园区的主要服务对象是()和()及农业新产品知识感兴趣的人群,其主要构成元素是:现代高科技农业技术和设施、农业新品种等。

考题 一般来讲,农民、小手工业者、工匠等祖传艺的人的职业选择,属于选择职业生涯途径的()A、自然继承型B、劳动力市场就业型C、社会分配型D、社会选择型

考题 我国目前重点推进建筑、()等工伤风险较大、职业危害较重行业的农民工参加工伤保险。A、化工B、矿山C、石油D、运输

考题 平度市以“顺时养生•食在平度”品牌为引领,深化农业供给侧结构性改革,建立起养生食材()、养生食材()和养生食材()等三大示范区。A、生产示范园区B、销售示范园区C、加工示范园区D、采购示范园区

考题 专业技能型职业农民,主要包括:在新型生产经营主体中较为稳定地从事农业劳动作业的()和普通农户中具有一定的农业生产经验和专业技能的农民。A、农业工人B、家庭农场主C、农业雇员D、农民合作社带头人

考题 加快发展现代农业,建设现代农业示范区主要包括:()A、建设国家现代农业示范区B、建设国家农业科技园区和建设市级现代农业示范园区C、建设国家现代畜牧业示范区D、建设三峡库区生态农业园和建设设施农业观光农业园

考题 新型职业农民不包括以下哪类?()A、生产型职业农民B、服务型职业农民C、保护型职业农民D、经营型职业农民

考题 要重视培育()、等新型经营主体,注重解决小农户生产经营面临的困难,把他们引入现代农业发展大格局。A、家庭农场B、农民合作社C、新农村

考题 单选题新型职业农民不包括以下哪类?()A 生产型职业农民B 服务型职业农民C 保护型职业农民D 经营型职业农民

考题 单选题我国目前重点推进建筑、()等工伤风险较大、职业危害较重行业的农民工参加工伤保险。A 化工B 矿山C 石油D 运输

考题 单选题一般来讲,农民、小手工业者、工匠等祖传艺的人的职业选择,属于选择职业生涯途径的()A 自然继承型B 劳动力市场就业型C 社会分配型D 社会选择型

考题 多选题要重视培育()、等新型经营主体,注重解决小农户生产经营面临的困难,把他们引入现代农业发展大格局。A家庭农场B农民合作社C新农村