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义务教育阶段营养改善计划，每年按照（）天计算。

  • A、250
  • B、200
  • C、150
  • D、230

参考答案

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考题 农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期()年。
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考题 义务教育阶段营养改善计划实施范围为()A.小学段B.初中段C.高中段D.农村义务段学生全覆盖
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考题 义务教育阶段营养改善计划，每生每年补助标准为()元A.700B.800C.600D.300
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考题 农村义务教育学生营养改善计划,营养膳食补助标准为()。 A、600元/生·年B、800元/生·年C、1000元/生·年D、1200元/生·年
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考题 义务教育阶段救助的内容主要包括()。 A.“两免一补”B.人民助学金C.营养补充计划D.特教伙食补贴
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考题 义务教育阶段营养改善计划，每年按照()天计算。A.250B.200C.150D.230
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考题 义务教育阶段营养改善计划，每生每天()元A.7B.4C.6D.3
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考题 义务教育阶段的教学计划不是普通的教学计划，它是《中华人民共和国义务教育法》的实施计划。这反映了义务教育阶段教学计划的( )特征。A.强制性 B.普遍性 C.基础性 D.发展性
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考题 义务教育阶段的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》规定实施的计划,这说明义务教育阶段 的教学计划具有（ ） A.强制性 B.普遍性 C.基础性 D.全民性
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考题 义务教育阶段教学计划的特征：强制性、普遍性、免费性。（ ）
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考题 什么是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划？
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考题 农村义务教育学生营养改善计划膳食补助资金的补助对象是哪些人？
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考题 义务教育阶段学校按照国家有关规定不得从事经营活动。
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考题 启动教育扶贫工程，实施（农村义务教育薄弱学校改造计划），学生营养改善计划惠及（）万孩子。A、3000B、3100C、3200D、3300
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考题 农村义务教育学生营养改善计划，即对甘肃省所有农村义务教育阶段适龄学生，按照每生每天（）元的标准，全年按学生在校实际天数进行实名制供餐。A、3B、4C、5D、6
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考题 农村义务教育学生营养改善计划膳食补助资金的补助标准是什么？
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考题 义务教育阶段营养改善计划，每生每天按照（）元计算。A、4B、5C、3D、10
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考题 国务院常务会议决定实施农村义务教育学生营养改善计划。中央每年拨款160多亿元，为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。这体现了政府（）。A、坚持对人民负责的原则B、履行组织文化建设的职能C、坚持依法执政D、坚持求真务实的工作方法
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考题 对于教学计划，以下说法正确的有（）。A、教学计划适用于全国义务教育阶段的所有学校B、教学计划又称学科课程标准C、不同的学校可以自主制定教学计划D、义务教育阶段的教学计划具有强制性特点
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考题 义务教育阶段教学计划的特征是什么
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考题 教育扶贫政策义务教育阶段初中生（寄宿生）每年享受多少元？
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考题 推动城乡义务教育（）发展，深入实施农村义务教育学生营养改善计划。
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考题 问答题教育扶贫政策义务教育阶段初中生（寄宿生）每年享受多少元？
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考题 问答题什么是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划？
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考题 填空题推动城乡义务教育（）发展，深入实施农村义务教育学生营养改善计划。
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考题 多选题对于教学计划，以下说法正确的有（）。A教学计划适用于全国义务教育阶段的所有学校B教学计划又称学科课程标准C不同的学校可以自主制定教学计划D义务教育阶段的教学计划具有强制性特点
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考题 问答题义务教育阶段教学计划的特征是什么
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