网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

90年代中初中英语教科书里的人物，之后出了同名漫画歌曲引发集体会议的是李雷和哪位女性？

参考答案

更多 “90年代中初中英语教科书里的人物，之后出了同名漫画歌曲引发集体会议的是李雷和哪位女性？” 相关考题
考题 下列选项中，不适合作为初二《漫画》一课教学内容的是（　　）。 A．了解漫画的基本知识 B．感受漫画的教育功能 C．认识漫画的娱乐作用 D．学习漫画人物的造型方法
查看答案
考题 下列选项中，不适合作为初二《漫画》一课的教学内容的是（ ）。 A.了解漫域的基本知识 B.感受漫画的教育功能 C.认识漫画的娱乐作用 D.学习漫画人物的造型方法
查看答案
考题 在《漫画人物创作》一课教学中，恰当的教学难点是（ ）。 A.了解漫画人物的基本知识 B.了解漫画人物的创作风格 C.了解漫画人物的类型 D.人物形象的夸张与变形
查看答案
考题 中国与国外相比，肖像漫画发展式微的原因不包括（）。A、国外可以大胆画领导人物的夸张漫画B、中国的肖像漫画受众群小C、国外的肖像漫画可以不受到任何限制的加以夸张和丑化D、中国的肖像漫画受到限制
查看答案
考题 在人物形象设计时加入一定的创意设计或者加入道具辅助，这种属于（）。A、概念式肖像漫画B、精细式肖像漫画C、情节式肖像漫画D、简洁式肖像漫画
查看答案
考题 学术界普遍人物，漫画作品配字的多少和漫画家的高明程度成正比。
查看答案
考题 肖像漫画创作过程中要有取舍，突出人物的特点，没有要硬画。
查看答案
考题 （）是活动的漫画。京剧人物扮演的角色分别叫：生、（）、（）、（）、丑。
查看答案
考题 电影《失恋33天》是通过改编哪种同名题材二创作的：（）A、漫画B、网络小说C、话剧D、电视剧
查看答案
考题 （）可以在人物形象设计过程中加入部分创意设计或道具辅助。A、情节式肖像漫画B、精细式肖像漫画C、简洁式肖像漫画D、概念式肖像漫画
查看答案
考题 与关汉卿同名不同姓的元代杂剧家的代表作中的主要人物是谁？
查看答案
考题 夸美纽斯编写的《世界图解》是一部（）A、教育小说B、教育漫画C、教科书D、教育百科
查看答案
考题 下列采用漫画式速写来刻划人物的作品是（）A、《华威先生》B、《围城》C、《山峡中》D、《桃园》
查看答案
考题 手风琴独奏曲《我为祖国守大桥》是根据同名歌曲改编而成的。
查看答案
考题 下列属于信息范畴的是（）。A、报纸和杂志B、教科书C、存有程序的软盘D、光盘中存放的歌曲
查看答案
考题 舒伯特根据同名艺术歌曲写作的室内乐作品有《（）》、《（）》等。
查看答案
考题 《平凡的世界》中的人物从极“左”禁锢中解放出来之后，在物质世界里，在经济活动中，他们再不接受什么限制，表现为务实主义。
查看答案
考题 青主是我国现代艺术歌曲创作的先驱人物之一，其作品大部分收入《音境》和（）。A、《新诗歌集》B、《今乐初集》C、《清歌集》D、《抒情歌曲集》
查看答案
考题 手绘指甲中人物类图案包括（）。A、现代人物B、古装人物C、抽象人物D、卡通漫画人物
查看答案
考题 判断题《夜半歌声》是聂耳1935年为同名电影创作的主题歌曲。A 对B 错
查看答案
考题 单选题在人物形象设计时加入一定的创意设计或者加入道具辅助，这种属于（）。A 概念式肖像漫画B 精细式肖像漫画C 情节式肖像漫画D 简洁式肖像漫画
查看答案
考题 判断题学术界普遍人物，漫画作品配字的多少和漫画家的高明程度成正比。A 对B 错
查看答案
考题 单选题中国与国外相比，肖像漫画发展式微的原因不包括（）。A 国外可以大胆画领导人物的夸张漫画B 中国的肖像漫画受众群小C 国外的肖像漫画可以不受到任何限制的加以夸张和丑化D 中国的肖像漫画受到限制
查看答案
考题 单选题下列属于信息范畴的是（）。A 报纸和杂志B 教科书C 存有程序的软盘D 光盘中存放的歌曲
查看答案
考题 单选题青主是我国现代艺术歌曲创作的先驱人物之一，其作品大部分收入《音境》和（）。A 《新诗歌集》B 《今乐初集》C 《清歌集》D 《抒情歌曲集》
查看答案
考题 填空题舒伯特根据同名艺术歌曲写作的室内乐作品有《（）》、《（）》等。
查看答案
考题 判断题肖像漫画创作过程中要有取舍，突出人物的特点，没有要硬画。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷