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确保献血者安全两种密切相关的方法是:()

  • A、避免不合格献血者,特别是那些患有传染病的危险人员
  • B、招募固定的无偿献血者
  • C、提倡自身输血
  • D、鼓励家庭回家庭替代献血

参考答案

更多 “确保献血者安全两种密切相关的方法是:()A、避免不合格献血者,特别是那些患有传染病的危险人员B、招募固定的无偿献血者C、提倡自身输血D、鼓励家庭回家庭替代献血” 相关考题
考题 有关血站的保密工作,以下说法不正确的是A、献血者为了确保血液的安全性所提供的信息涉及个人隐私B、在未征得献血者同意的情况下,血站不能将献血者的个人信息提供给其他人,必须替献血者保密C、对献血者所提供的信息不能保密,献血者与血站的相互信任就不会存在D、为了保密,血液检测结果不要告知献血者E、若标本需要送往CDC进行确认,可以将该献血者的信息告知CDC

考题 最安全的献血者是固定的、志愿的、无偿的献血者。() 此题为判断题(对,错)。

考题 确保献血者安全方法,避免不合格献血者,征募第一次参加献血者。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 献血者选择工作的效果应连续不断地受到监督和评价,以确保安全和充分供血目标。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 防止或减少HIV传播的方法有()A、避免不安全的性行为B、删除不合格的献血者C、征集自愿.无偿献血者D、通过有效的宣传教育,促使献血者进行自我排除

考题 确保献血者安全的方法是()A、避免不合格献血者,特别是那些患有输血传播传染病危险的人员B、征募定期自愿无偿献血者C、家庭替代献血D、直接献血

考题 对未通过硫酸铜试验的献血者,用其他方法检测是为了:()A、确保硫酸铜结果正确B、保护和诊断贫血的献血者C、保护受血者

考题 献血者教育.动员和招募活动的三个目标是:()A、促进公民在理解.态度和信念方面的转变,以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动B、促进人们行为的改变,使之成为固定的无偿志愿献血者C、保证供血D、确保潜在的献血者了解血液安全的重要性

考题 献血者教育.动员和征召活动的目标是:()A、促进公民在了解.态度和信念方面的改进B、促进人们行为的改变C、确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性

考题 献血者提供的信息()A、献血者提供的信息是私人的B、不能提供给家庭成员之外的其他人C、服务部门要为献血者保密D、仅是为帮助服务部门确保血源的安全性

考题 以下哪一种不是献血者教育.动员和招募的目标:()A、是献血者了解献血能获得多少利益B、促进公民在理解.态度和信念方面的转变,以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的的挽救生命的活动C、促进人们行为的改变,以使之成为固定的无偿献血者D、确保那些潜在的献血者了解血液安全的重要性

考题 确保献血者安全密切相关的方法包括:()A、避免不合格献血者B、招募固定的无偿献血者C、两者均是D、两者均不是

考题 因为有一些(),使得血液的质量更安全。A、定期献血者B、安全献血者C、有组织的献血者

考题 保护献血者私人资料的重要益处是:()A、献血者将更信任服务部门的工作人员,确保了血液质量的安全。B、献血者会在将来反复献血,保证有足够的血源。C、更好的说服其他人成为献血者。D、使献血者的招募工作将更有成果。

考题 以下是献血者教育.动员和征召献血者目标的是:()A、促进公民在了解.态度和信念方面的改进,以便使他们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动B、促进人们行为的改变,以使他们成为无偿的定期的自愿献血者C、确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性。这样,在他们健康不良或带有输血相关传染病的危险时就不会参加献血。

考题 吸引新献血者的最有效的方法是()。A、组织旅游B、给予献血者报酬C、通过广播电视D、有献血者现身说法E、给献血者发营养品

考题 多选题献血者提供的信息()A献血者提供的信息是私人的B不能提供给家庭成员之外的其他人C服务部门要为献血者保密D仅是为帮助服务部门确保血源的安全性

考题 多选题防止或减少HIV传播的方法有()A避免不安全的性行为B删除不合格的献血者C征集自愿.无偿献血者D通过有效的宣传教育,促使献血者进行自我排除

考题 多选题因为有一些(),使得血液的质量更安全。A定期献血者B安全献血者C有组织的献血者

考题 单选题以下哪一种不是献血者教育.动员和招募的目标:()A 是献血者了解献血能获得多少利益B 促进公民在理解.态度和信念方面的转变,以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的的挽救生命的活动C 促进人们行为的改变,以使之成为固定的无偿献血者D 确保那些潜在的献血者了解血液安全的重要性

考题 单选题有关血站的保密工作,以下说法不正确的是(  )。A 献血者为了确保血液的安全性所提供的信息涉及个人隐私B 在未征得献血者同意的情况下,血站不能将献血者的个人信息提供给其他人,必须替献血者保密C 对献血者所提供的信息不能保密,献血者与血站的相互信任就不会存在D 为了保密,血液检测结果不要告知献血者E 若标本需要送往CDC进行确认,可以将该献血者的信息告知CDC

考题 单选题确保献血者安全密切相关的方法包括:()A 避免不合格献血者B 招募固定的无偿献血者C 两者均是D 两者均不是

考题 多选题保护献血者私人资料的重要益处是:()A献血者将更信任服务部门的工作人员,确保了血液质量的安全。B献血者会在将来反复献血,保证有足够的血源。C更好的说服其他人成为献血者。D使献血者的招募工作将更有成果。

考题 多选题献血者教育.动员和征召活动的目标是:()A促进公民在了解.态度和信念方面的改进B促进人们行为的改变C确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性

考题 多选题确保献血者安全两种密切相关的方法是:()A避免不合格献血者,特别是那些患有传染病的危险人员B招募固定的无偿献血者C提倡自身输血D鼓励家庭回家庭替代献血

考题 多选题确保献血者安全的方法是()A避免不合格献血者,特别是那些患有输血传播传染病危险的人员B征募定期自愿无偿献血者C家庭替代献血D直接献血

考题 多选题对未通过硫酸铜试验的献血者,用其他方法检测是为了:()A确保硫酸铜结果正确B保护和诊断贫血的献血者C保护受血者