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课时分配就是把所设置的课程根据内容的轻重合理地分配本学期所制定的总学时。


参考答案

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考题 制定课程计划的首问题是()A.学科设置B.学年编制和学周安排C.学科顺序D.课时分配

考题 制定课程计划的首要问题是( )。A.学科设置B.学年编制和学周安排C.学科顺序D.课时分配

考题 把所设置的课程及内容的轻重合理地分配,叫()。 A、教学计划B、课时分配C、职业标准D、行业标准

考题 在课程设置及要求的基础上,依据课时分配而对各课程内容做更进一步具体要求和布置的是制定()。 A、教学大纲B、教学计划C、职业标准D、行业标准

考题 制定教学计划就是在课程设置及要求的基础上,依据课时分配而对各课程内容做更进一步的具体要求和布置。() 此题为判断题(对,错)。

考题 把所设置的课程及内容轻重合理地分配,叫()。 A、教学计划B、课时分配C、职业标准D、行业标准

考题 在课程设置及要求的基础上,依据课时分配而对各课程内容做更进一步具体要求和布置的是()。 A、制定教学大纲B、制定教学计划C、职业标准D、行业标准

考题 制定教学计划主要是针对培训目标、()、基本原则、实例等具体内容的陈述。 A、课程设置B、课时分配C、学习大纲D、考试方法

考题 制定教学计划的首要问题是( )。A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制

考题 课程计划在基本内容上,主要是指( )A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制

考题 课程计划的核心内容是()。A.课程的开设顺序 B.课时分配 C.课程设置 D.学年编制和学周安排

考题 制定课程计划的首要问题是(  ) A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制

考题 课程设置就是依据教学计划具体内容的而设置的()。A、教学手段B、课时分配C、各门科目D、科目标准

考题 培养方案的核心内容是()。A、课程设置B、课程顺序C、课时分配D、学年编制和学周安排

考题 制定课程计划的首要问题是学周安排和课时分配。

考题 课时分配就是把()课程及内容的轻重合理地分配本学期所制定的总学时。A、所设置的B、理论C、技能D、考试

考题 培养方案的主要内容有()。A、课程设置B、课程顺序C、课时分配D、学年编制

考题 课程计划的主要内容有()。A、课时分配B、学科顺序C、学科设置D、学年编制和学周安排E、其他和附录

考题 制定教学计划的首要问题是()A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制

考题 组成课程计划的主要内容是()。A、学科设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制E、学周安排

考题 制定教学计划就是在课程设置及要求的基础上,依据课时分配而对各课程内容做更进一步的具体要求和布置。

考题 课时分配就是把所设置的课程及内容的轻重合理地分配本学期所制定的()。A、教学手段B、学习内容C、总学时D、考试要点

考题 单选题制定教学计划主要是针对培训目标、()、基本原则、实例等具体内容的陈述。A 课程设置B 课时分配C 学习大纲D 考试方法

考题 单选题培养方案的核心内容是()。A 课程设置B 课程顺序C 课时分配D 学年编制和学周安排

考题 多选题培养方案的主要内容有()。A课程设置B课程顺序C课时分配D学年编制

考题 单选题制定教学计划的首要问题是( )。A 课程设置B 学科顺序C 课时分配D 学年编制

考题 单选题(2015陕西西安)()是课程计划构成的核心内容。A 课程设置B 课程开设的顺序C 课时分配D 学年编制和学周安排