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下列软件中,能调整声音信息局部音高的是()。

  • A、Cool Edit
  • B、Internet Explorer
  • C、录音机
  • D、千千静听

参考答案

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考题 下列各项中,听觉特性与声波的物理特性错误匹配的是() A.音高——声波的频率B.响度——声波的强度C.音色——声音的特色D.音高——声波的强度

考题 下列症状,属"阴"的是A、躁动B、色泽鲜明C、呼吸有力D、多言,声音高亢E、声音低弱且无力

考题 关于音高表述错误的是 A.声音的频率不是决定音高的唯一因素,声音的音高也随强度的改变而改变 B.对于低音来说,音高随强度增加而降低 C.对于高音来说,音高隧强度增加而升高 D.中等频率的声音的音高受强度的影响较小,随着强度的增加,音高先降后增

考题 “他说话声音高,真可以说是声如洪钟”的“声音高”是指音高。A对B错

考题 共鸣在播音发声过程中的作用非常重要,能够扩大和美化声音。共鸣控制与音量、音高、音色、音长的调整都有密切关系。

考题 下列软件中,可以用来编辑、处理声音信息的是()。A、360浏览器B、暴风影音C、千千静听D、Cool Edit Pro

考题 WinAmp软件的“EQ均衡器”可以()A、编辑歌曲列表B、整理硬盘C、更换皮肤D、调节声音高、中、低音频量

考题 下列软件中属于声音编辑软件的是()A、CoolEditB、PhotoShopC、PremierD、Animator Pro

考题 下列软件中,适合集成文字、图片、声音、视频资料等多媒体信息的软件是()。A、ACDSeeB、PowerPointC、MediaPlayerD、Cool Edit Pro

考题 下列软件中,能够将文字、图像、声音和动画等多媒体信息集成在一起的工具是()A、CooleditproB、AuthorwarC、AccessD、录音机

考题 下列各项中,听觉特性与声波的物理特性错误匹配的是()。A、音高——声波的频率B、响度——声波的强度C、音色——声音的特色D、音高——声波的强度

考题 我们能分辨出不同乐器的声音是由哪一个决定的()A、音高B、音色C、音长D、音强

考题 音频增益是指音频素材中()的声音高低变化

考题 声音的大小强弱叫(),声音的高低叫音高。

考题 新生儿能区分不同的时间和音响的声音,但不能分别不同的音高。

考题 下列软件中,能提升信息技术教学师生互动性的软件是()A、伽卡他卡电子教室软件B、EXCELC、WORDD、PPT

考题 单选题下列软件中属于声音编辑软件的是()A CoolEditB PhotoShopC PremierD Animator Pro

考题 判断题“他说话声音高,真可以说是声如洪钟”的“声音高”是指音高。A 对B 错

考题 单选题WinAmp软件的“EQ均衡器”可以()A 编辑歌曲列表B 整理硬盘C 更换皮肤D 调节声音高、中、低音频量

考题 单选题下列软件中,能调整声音信息局部音高的是()。A Cool EditB Internet ExplorerC 录音机D 千千静听

考题 单选题下列软件中,能提升信息技术教学师生互动性的软件是()A 伽卡他卡电子教室软件B EXCELC WORDD PPT

考题 判断题新生儿能区分不同的时间和音响的声音,但不能分别不同的音高。A 对B 错

考题 单选题下列软件中,适合集成文字、图片、声音、视频资料等多媒体信息的软件是()。A ACDSeeB PowerPointC MediaPlayerD Cool Edit Pro

考题 多选题在下列选项中,表示声音属性的心理维度的有(  )。A响度B频率C音高D音色

考题 单选题在GoldWave软件中,可以使用()改善声音文件的质量。A 音高工具B 多普乐工具C 降噪声工具D 均衡器

考题 填空题音频增益是指音频素材中()的声音高低变化

考题 单选题我们能分辨出不同乐器的声音是由哪一个决定的()A 音高B 音色C 音长D 音强