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铅球时，轮候投掷的学生站在投掷学生的并保持适当的距离。（）

  • A、前面
  • B、后面
  • C、左侧
  • D、右侧

参考答案

更多 “铅球时，轮候投掷的学生站在投掷学生的并保持适当的距离。（）A、前面B、后面C、左侧D、右侧” 相关考题
考题 铅球投掷圈的直径是2.35米。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 丁某与许某均系某中学初一学生。2008年6月，体育课授课内容为练习投掷铅球，老师在课前准备阶段一再强调安全问题。体育课中间休息期间，丁某与许某比赛看谁投掷的铅球远，由于没有正确掌握投掷要点和方法，许某投掷的铅球正好击中丁某的头部，造成其颅骨骨折。后丁某的父母要求学校与许某共同赔偿各种经济损失2万元，但学校与许某拒绝承担。最后，丁某的父母将学校与许某告上法庭。 结合相关教育法律知识分析此案例。
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考题 铅球投掷区向投掷方向的倾斜度,最大公差不得超过()。
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考题 丈量铅球成绩时,须从()取直线通过投掷圈至抵()为准,以()厘米为最小丈量单位。
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考题 丈量铅球、铁饼、链球的成绩时,应从器械落地的最近点,取直线通过投掷圈至圈心,以最近点至投掷圈内沿之间的距离为准。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 投掷铅球时用力不当引起肱骨结节撕脱骨折A.直接暴力B.间接暴力C.肌肉牵拉S 投掷铅球时用力不当引起肱骨结节撕脱骨折A．直接暴力B．间接暴力C．肌肉牵拉D．疲劳性骨折E．病理性骨折
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考题 2003年1月1日起，除标枪外，各投掷项目落地区标志线的内沿延长线的夹角为（）度，铅球和链球投掷圈直径为（）米。
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考题 1998年12月11日，某校举办98年冬季运动会。这天上午，该校初二（五）班一个学生正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐，30多名同学在赛场周围呐喊助威。突然，这位同学因投掷的姿势不对，将5公斤重的铅球投偏了方向， 铅球飞出投掷区，砸向了站在离投掷点7米多远处的同班同学小王的头部。小王当场倒地，眼睛翻白，不醒人事。说明其教育法律关系的类型、法律事实和应承担的法律责任，以及此类事件的预防措施。
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考题 投掷区的角度：铅球是（）度，铁饼是（）度，标枪是（）度。
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考题 铅球投掷圈的直径是（）A、2.50米B、2.135米C、1.25米
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考题 在田径比赛中，铅球、链球的投掷圆圈直径均为（）。
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考题 发展小学生投掷能力的练习有（）、（）、（）、（）等多种方法。
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考题 填空题投掷项目的教学顺序为：推铅球、（）、（）和（）。
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考题 填空题铅球投掷圈直径（）米。铁饼投掷圈内沿直径（）米。
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考题 单选题所有不同的投掷项目都有自己的最佳投掷角度，铅球的投掷角度一般为（）A 30～35度B 38～42度C 42～44度D 45度
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考题 填空题丈量铅球投掷距离的方法是从器械落地的最近点取直线量至投掷圈内沿，测量线应通过（）。
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考题 单选题女子七项全能其中的投掷项目有：（）A 铅球、标枪、铁饼B 铅球、标枪C 铁饼、铅球D 标枪、铁饼
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考题 判断题运动员试掷铅球时，应在铅球落地后方可从投掷圈的后半圈离开。A 对B 错
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考题 填空题投掷原理表明：铅球的（）、（）和（）是决定铅球飞行距离的三个基本因素，其中（）是最主要的因素。
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考题 填空题铅球投掷区向投掷方向的倾斜度，最大公差不得超过（）。
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考题 填空题铅球投掷圈直径为（）米，落地区角度为（）度。
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考题 填空题丈量铅球成绩时，须从（）取直线通过投掷圈至（）丈量至投折圈内沿距离为准。
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考题 填空题铅球投掷圈的直径为（）铁饼投掷圈的直径为（）标枪投掷弧半径为（）。
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考题 填空题投掷区的角度：铅球是（）度，铁饼是（）度，标枪是（）度。
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考题 单选题学校要举行运动会了，教师在比赛前一再跟学生强调比赛规则和安全注意事项，尤其是投掷类项目，一定要确认场内无人后再进行投掷。铅球比赛时，胡某等几位同学帮助裁判老师进入铅球投掷区测量投掷距离，在他们还未撤出投掷区时，参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某，致其肩膀受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是()。A 学校B 裁判老师C 赵某的法定监护人D 裁判老师和赵某的法定监护人
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考题 填空题投掷器械时，最后用力将力量集中到器械上，铅球是通过（），标枪是通过（）。
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考题 填空题规则规定，铅球投掷圈内沿直径为（），有效落地区为（）角扇形面。投掷圈外两侧的（）直径延长线，其（）沿通过圆心。
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