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十大学生魅力人物一般评选周期是（）
- A、每学期
- B、每学年
- C、每年度
- D、每两年
参考答案
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考题
教学《雷雨》，教师设计了一道习题：反复朗读周朴园和鲁侍萍的对话，细心体会，揣摩语言，了解人物的复杂性格。对该题的设计意图，分析正确的是（ ）。A、让学生理解矛盾冲突设置的表达效果
B、让学生借助戏剧语言探究复杂的社会现实
C、让学生学会品味戏剧人物形象的特殊魅力
D、让学生体会人物语言对表现人物性格的作用
考题
“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（ ）A.实践活动的精神驱动力
B.实践活动发展的导向
C.实践活动发展的规范因素
D.实践活动发展的决定力量
考题
关于十大学生魅力人物评选程序，以下哪个说法是正确的（）A、符合条件的学生应首先向辅导员提出申请B、班级推荐名单由班级全体学生民主投票或推荐产生C、班级推荐名单应在班级公示D、班长填写班级推荐意见后将班级推荐名单上报学院
考题
关于在支持开展“鹏城十大杰出金融人物”评选活动，以下表述错误的是（）。A、支持权威财经新闻媒体、金融行业协会、人才社会组织等单位举行“鹏城十大杰出金融人物”评选活动B、在深圳金融系统中弘扬爱国奉献精神C、获评“鹏城十大杰出金融人物”的金融人才，获评当年可申报深圳市产业发展与创新人才奖D、同一单位或个人在同个项目上可以同时享受本办法规定的支持政策以及深圳市相关部门的人才支持政策
考题
2013年9月16日，记者从感动重庆十大人物评选活动办公室获悉，2013年度“感动重庆十大人物“评选活动正式启动。据了解，”感动重庆十大人物“评选活动自2006年开展以来，至今已成功举办7届。”感动重庆十大人物“评选活动的举办（） ①有利于全面提高公民道德素质，弘扬中华传统美德 ②有利于建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 ③有利于传递社会正能量，提高公民科学文化素质 ④有利于建设社会主义精神文明这一社会主义核心价值体系的基础。A、①②B、①③C、②④D、③④
考题
单选题某社区开展了一系列评选表彰活动。从妇女社会工作的角度来看，属于打破传统和定型的社会性别观念的活动是（）。A
评选表彰“好丈夫”B
评选表彰“贤内助”C
评选表彰孝敬公婆的“好儿媳”D
评选表彰尊老敬老的“十大孝子”
考题
单选题某社区开展了一系列评选表彰活动。从妇女社会工作的角度来看，属于打破传统和定型的社会性別观念的活动是( )。A
评选表彰“好丈夫”B
评选表彰“贤内助”C
评选表彰孝敬公婆的“好儿媳”D
评选表彰尊老敬老的“十大孝子”
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