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在求学之际,处理好同学之间的相互关系,下列哪一项与处理好同学之间关系影响不大()

  • A、和睦相处
  • B、团结友爱
  • C、热爱集体
  • D、共同进步

参考答案

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考题 正确处理咨询主客体之间的工作关系包括两个方面的内容,这两方面的内容是( ) A.处理好咨询工作中双方的工作关系,达到有效合作 B.处理好咨询工作与客户生产经营工作关系,减少彼此之间不必要的干扰 C.处理好咨询与业务主管部门的关系 D.处理好客户与上级之间主管部门的关系 E.处理好客户与其消费者之间的关系

考题 面对经济全球化趋势,发展中国家至少应处理好( )关系。 A. 融入全球化与维护自身经济安全之间的关系B. 利用外资与提高国内储蓄之间的关系C. 处理好工业化和农业之间的关系D. 处理好政府宏观调控与市场调节之间的关系

考题 在问题-个人探索阶段,咨询师要处理好的关系有:_________。 A.处理好“问题”与“人”的关系B.处理好“张”和“弛”的关系C.处理好“领”和“跟”的关系D.处理好“主动”与“被动”的关系E.处理好咨询师“理解当事人”和当事人“自我了解”之间的关系

考题 幼儿园财务管理注意事项不包括以下哪一项() A.处理好投入与产出之间的关系B.处理好开源与节流之间的关系C.处理好玩具与教学用具的平衡D.处理好收入与支出平衡

考题 高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系( )A.处理好“五育”之间的关系 B.处理好知识、能力与素质的关系 C.处理好通识教育与专业教育的关系 D.处理好科学教育与人文教育的关系 E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系

考题 理想的教学计划要处理好诸多关系,下列哪一项是错误的( )。A.要处理好基础课与专业课的关系 B.处理好必修课与选修课的关系 C.处理好学年制与学分制的关系 D.处理好理论教学与实践教学的关系。

考题 在构建预警机制过程中,需要综合考虑的因素包括()。A.处理好点与面之间的关系 B.处理好社会敏感与实际危害之间的关系 C.处理好高风险与高危险之间的关系 D.处理好组织效率问题 E.防止重复技资,造成资源的浪费

考题 追求职业幸福要求做到()A、正确处理好个人幸福与集体幸福之间的关系B、正确处理好工作幸福与休息幸福之间的关系C、正确处理好物质生活幸福与精神生活幸福之间的关系D、正确处理好创造职业幸福与享受职业幸福之间的关系

考题 下面哪一项是同学之间的礼仪()A、学习竞争B、彼此关照C、尊敬同学D、按章办事

考题 下面哪一项是陶瓷上画荔枝的关键窍门()。A、处理好对比关系B、处理好大小关系C、处理好疏密关系D、处理好颜色关系

考题 政策制定与实施所涉及的重大关系有()。A、处理好近期发展与长远规划关系B、处理好能源各个行业和各个环节之间的关系C、处理好国家和地方的关系D、处理好改革、发展、稳定之间的关系

考题 如何处理好蔬菜植物与环境之间的关系?

考题 “八项注意”主要讲的是素质,是如何处理好军民之间的关系。

考题 在学校,要学会与同学友好相处,创造一个轻松愉快的学习氛围,以下哪一项是正确的?()A、同学之间要有和解意识,做错了事主动道歉B、“人善被人欺”,即使我错了也要力争到底C、搞好学习就够了,同学之间少来往

考题 仿形铣削时,必须处理好()仿形销与仿形铣刀三者之间相互关系。A、靠模B、模具C、工件D、模样

考题 在求学之际,处理好同学之间的相互关系应注意的是:()A、和睦相处B、团结友爱C、热爱集体D、共同进步

考题 尊重别人,注意礼貌是同学与同学之间相处的基本原则。

考题 在问题-个人探索阶段,咨询师要处理好的关系有:()。A、处理好“问题”与“人”的关系B、处理好“张”和“弛”的关系C、处理好“领”和“跟”的关系D、处理好“主动”与“被动”的关系E、处理好咨询师“理解当事人”和当事人“自我了解”之间的关系

考题 在教育策划过程中强调效益问题时要注意()。A、要注意各种效益之间的平衡与抉择B、在方法和途径上要注意公正、公平和正义C、处理好效率与效能的关系D、处理好教育策划的代价与创价之间的关系

考题 如何处理好与学校各部门之间的关系?

考题 高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()A、处理好“五育”之间的关系B、处理好知识、能力与素质的关系C、处理好通识教育与专业教育的关系D、处理好科学教育与人文教育的关系E、处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系

考题 多选题制定能源政策,需要处理好政策制定与实施所涉及的几个重大关系,处理好近期发展与长远规划关系,()。A处理好能源政策与法律法规之间的关系B处理好能源领域各个行业和各个环节之间的关系C处理好国家和地方的利益关系D处理好改革、发展、稳定之间的关系

考题 多选题在求学之际,处理好同学之间的相互关系应注意的是:()A和睦相处B团结友爱C热爱集体D共同进步

考题 多选题突发事件的善后教育许多优秀班主任通过自身的实践归纳总结出“五要十忌”。五要是指:()。A要处理好班主任和当事学生的关系B要处理好全体同学和当事学生的关系C要处理好班干部和当事同学的关系D要处理好当事同学和原来小团体成员之间的关系E要处理好班主任与当事同学家长的关系

考题 多选题在问题-个人探索阶段,咨询师要处理好的关系有:()。A处理好“问题”与“人”的关系B处理好“张”和“弛”的关系C处理好“领”和“跟”的关系D处理好“主动”与“被动”的关系E处理好咨询师“理解当事人”和当事人“自我了解”之间的关系

考题 多选题追求职业幸福要求做到()A正确处理好个人幸福与集体幸福之间的关系B正确处理好工作幸福与休息幸福之间的关系C正确处理好物质生活幸福与精神生活幸福之间的关系D正确处理好创造职业幸福与享受职业幸福之间的关系

考题 多选题在构建预警机制过程中,需要综合考虑的因素包括( )。A处理好点与面之间的关系B处理好社会敏感与实际危害之间的关系C处理好高风险与高危险之间的关系D处理好组织效率问题E防止重复投资,造成资源的浪费