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开展健康教育要传播与健康相关的信息,包括卫生保健知识、政策、法规等。


参考答案

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考题 开展健康教育要传播与健康相关的信息,包括宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。() 此题为判断题(对,错)。

考题 不是健康教育工作内容的是A、传播与健康相关的信息B、以卫生保健知识为主C、对目标人群进行健康观、价值观的认知教育D、协调社会各部门,创造支持性的社会环境E、针对不健康行为进行干预

考题 健康教育内容包括普及医疗卫生法律法规及相关政策,不包括开展突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 健康教育的工作内容包括( )A、调整卫生服务方向B、传播卫生知识和有关卫生政策法规信息C、对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训D、开展健康教育,发展个人技能E、针对不健康行为进行干预

考题 ()是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自觉采纳健康行为和生活方式的教育活动与过程。 A健康教育B健康促进C公众咨询D健康讲座

考题 健康教育的最终目的是() A.传播健康信息B.帮助个人和群体掌握卫生保健知识C.改善教育对象的健康相关行为D.减轻影响健康的危险因素E.预防疾病,促进健康,提高生活质量

考题 健康教育的目标是A、实施调查研究B、传播健康信息C、讲授保健知识D、改善健康相关行为E、教授养生方法

考题 健康教育与健康促进的目的在于A、开展健康传播B、增加卫生保健知识C、建立正确的健康观念D、形成有益于健康的行为E、提供物质环境支持

考题 健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中,运用的两大手段是()A、信息传播与网络咨询B、行为干预与健康监督C、信息传播与行为干预D、卫生监督与追踪观察E、专业指导与行为干预

考题 《国家基本公共卫生服务规范》中健康教育的服务内容包括()A、宣传普及公民健康素养基本知识与技能B、健康生活方式和可干预危险因素的健康教育C、开展公共卫生问题健康教育D、围绕重点疾病开展健康教育E、宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策等内容

考题 健康教育的目的在于()A、开展健康传播B、增加卫生保健知识C、建立正确的健康观念D、形成有益于健康的行为

考题 健康教育内容包括()A、宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策B、开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生育等公共卫生问题的健康教育C、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6岁儿童家长等人群进行健康教育D、开展突发公共卫生事件应急处臵、防灾减灾、家庭急救等健康教育健康维护技能的培与指导E、以上都是

考题 行为改变的"知-信-行"模式中的信息主要指的是()A、健康知识和健康相关信息B、传播的卫生知识内容和技能C、卫生宣传知识和卫生服务信息D、卫生保健知识和卫生服务信息E、卫生保健知识和技能

考题 健康教育与健康促进的目的不在于()A、开展健康传播B、增加卫生保健知识C、建立正确的健康观念D、提供物质环境支持

考题 单选题健康教育的目的在于()A 开展健康传播B 增加卫生保健知识C 建立正确的健康观念D 形成有益于健康的行为

考题 单选题健康教育与健康促进的目的在于()。A 开展健康传播B 增加卫生保健知识C 建立正确的健康观念D 形成有益于健康的行为E 提供物质环境支持

考题 多选题健康教育的工作内容包括()。A调整卫生服务方向B传播卫生知识和有关卫生政策法规信息C对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训D开展健康教育,发展个人技能E针对不健康行为进行干预正

考题 判断题开展健康教育要传播与健康相关的信息,包括卫生保健知识、政策、法规等。A 对B 错

考题 单选题健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中,运用的两大手段是()A 信息传播与网络咨询B 行为干预与健康监督C 信息传播与行为干预D 卫生监督与追踪观察E 专业指导与行为干预

考题 多选题健康教育与健康促进的目的不在于()A开展健康传播B增加卫生保健知识C建立正确的健康观念D提供物质环境支持