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题目内容
（请给出正确答案）
关于分子下列说法错误的是（）。
- A、水变成水蒸气时，化学性质发生变化
- B、碳在氧气中燃烧，它们的分子都发生了挥发变化
- C、盐溶于水时，盐分子和水分子都发生了化学变化
参考答案
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考题
以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是A．原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
考题
以下关于水的溶解性说法不正确的是()。
A、物质能否在水中溶解，与物质分子的极性有关B、凡是由极性分子或与水分子结构相似的分子组成的物质均难溶于水或不溶于水C、与水分子极性不同的物质易溶于水D、用水可以扑灭易溶于水的固体物质火灾
考题
下述说法中正确的是（）A.空气是由空气分子组成的B.空气里氮气，氧气等分子均匀地混合在一起C.空气中的氮气，氧气经混合，它们的化学性质都已改变D.经过液化，蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化
考题
关于自由水的叙述，错误的是()。A.没有依附于其它组织的水分子是自由水B.水分子与运动缓慢的较大分子结合称为自由水C.具有较高的自然运动频率的水分子D.T1弛豫缓慢，T1时间长E.T2WI呈高信号
考题
初中化学《分子结构》
一、考题回顾
题目来源:1月5日上午 四川省成都面试考题
试讲题目:
1.题目：分子结构
2.内容：
由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身没有发生变化。例如，水在蒸发时，它只是由液态变成了气态，而水分子没有变成其他分子，它的化学性质也没有改变;当品红溶于水时，品红分子和水分子都没有变成其他分子，它们的化学性质也各自保持不变。由分子构成的物质在发生化学变化时，一种物质的分子会变成其他物质的分子。例如，我们在实验室用过氧化氢分解制取氧气时，过氧化氢分子就变成了水分子和氧分子，水分子和氧分子是与过氧化氢不同的分子;再如，氢气在氯气中燃烧时，氢分子和氯分子都发生了变化，生成了氯化氢分子，氢气和氯气的性质不再保持。可见，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。
分子是由原子构成的。有些分子由同种原子构成，如1个氧分子是由2个氧原子构成的，1个氢分子是由2个氢原子构成的;大多数分子由两种或两种以上原子构成，如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的(如图3-5)。
图3-5 几种分子的模型
在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子。例如，由过氧化氢分解制取氧气时，过氧化氢分子分解，生成水分子和氧分子;再如，加热红色的氧化汞粉末时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每2个氧原子结合成1个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞(如图3-6)。可见，在化学变化中，分子的种类可以发生变化，而原子的种类不会发生变化，因此，原子是化学变化中的最小粒子。
图3-6 氧化汞分子分解示意图
3.基本要求：
(1)讲解分子的结构与组成。
(2)培养学生从微观的角度去认识化学变化。
(3)讲课时配合相应的板书。
(4)如需要媒体辅助教学演示即可。
答辩题目:
1.在原子结构中决定元素种类的是什么?决定元素化学性质的是什么?
2.简要评价你本节课的优缺点。
二、考题解析
【教学过程】
环节一：情景引入
【提出问题】到了夏天，经常下过雨之后地面很快就干了，是为什么?
【学生回答】地面温度高，水很快由液态水蒸发成气态水。
【提出问题】蒸发是一种常见的物理现象，那从微观上怎么去解释物质由液态到气态的变化呢?
环节二：新课教学
【演示实验】动画演示液态水蒸发成气态水的过程，学生观察动画中粒子的变化。
【学生回答】水在蒸发时，它只是由液态变成了气态，而水分子没有变成其他分子，它的化学性质也没有改变
【提出问题】除了蒸发之外，还有哪些现象分子也不会发生变化?
【学生回答】糖的溶解、品红的扩散等。
【提出问题】分子构成的物质在发生化学变化时，分子发生变化吗?保持物质化学性质的微粒是什么?
【学生回答，教师总结】由分子构成的物质在发生化学变化时，一种物质的分子会变成其他物质的分子。例如，我们在实验室用过氧化氢分解制取氧气时，过氧化氢分子就变成了水分子和氧分子，水分子和氧分子是与过氧化氢不同的分子。可见，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。
【视频演示】几种常见的分子结构图，如氧分子、氢分子、二氧化碳分子，观察分子是由什么组成的?
【学生回答，教师补充】分子是由原子构成的。有些分子由同种原子构成，如1个氧分子是由2个氧原子构成的，1个氢分子是由2个氢原子构成的;大多数分子由两种或两种以上原子构成，如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。
【视频演示】氧化汞分子分解示意图。
【提出问题】在分解过程中，发生了何种变化?
【学生回答】氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每2个氧原子结合成1个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞。
【教师讲解】在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子。可见，在化学变化中，分子的种类可以发生变化，而原子的种类不会发生变化，因此，原子是化学变化中的最小粒子。
环节三：拓展提高
【提出问题】从微观角度解释由过氧化氢制取氧气发生的变化。
【学生回答】由过氧化氢分解制取氧气时，过氧化氢分子分解，生成水分子和氧分子。
环节四：小结作业
小结：培养学生从微观角度认识物质的意识。
作业：思考原子是构成物质的最小微粒吗?
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.在原子结构中决定元素种类的是什么?决定元素化学性质的是什么?
2.简要评价你本节课的优缺点。
考题
从分子、原子的观点分析，下列说法正确的是（）A、水蒸发变成水蒸气，水分子的化学性质发生了改变B、1滴水中含有约1.67×1021个水分子，说明水分子很小C、墙内开花墙外香，说明分子在不断运动D、25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中，说明分子间有一定的间隔
考题
关于摩尔为表示物质的量的单位的概念，下列说法正确的是（）。A、1摩尔的水含有100000个水分子B、1摩尔的水含有10000个水分子C、1摩尔的水含有6.02×1023个水分子D、1摩尔的水含有1023个水分子
考题
关于水分子下列说法正确的是（）。A、水变成水蒸气时，化学性质发生了变化B、碳在氧气中燃烧，它们的水分子都发生了变化C、硫和碳放在一起时，它们的分子都发生了化学变化D、盐溶于水时，盐分子和水分子都发生了化学变化
考题
关于分子下列说法正确的是（）A、水变成水蒸气时，化学性质发生变化B、碳在氧气中燃烧，它们的分子都发生了化学变化C、硫和碳放在一起时，它们的分子都会发生化学变化D、盐溶于水时，盐分子和水分子都发生了化学变化
考题
材料在与水接触时，表示出亲水性是由于（）。A、水分子间的引力大于水分子与材料分子间的引力B、水分子间的引力小于水分子与材料分子间的引力C、水分子间的引力大与材料分子间的引力D、水分子间的引力小与材料分子间的引力
考题
单选题关于分子下列说法正确的是（）A
水变成水蒸气时，化学性质发生变化B
碳在氧气中燃烧，它们的分子都发生了化学变化C
硫和碳放在一起时，它们的分子都会发生化学变化D
盐溶于水时，盐分子和水分子都发生了化学变化
考题
单选题关于自由水的描述，错误的是（ ）。A
是具有较高的自然运动频率的水分子B
T2WI呈高信号C
没有依附于其他组织的水分子是自由水D
水分子依附于运动缓慢的较大分子上是自由水E
T1弛豫缓慢，T1时间长
考题
多选题温度为0℃，质量相同的冰和水，以下说法中正确的是（ ）．A它们的分子平均动能相同，水的分子势能较大B它们的分子平均动能相同，冰的分子势能较大C它们的分子势能相同，水分子的平均动能较大D它们的分子平均动能相同，冰分子的平均动能较大
考题
填空题蒸发传热是当水在其表面温度时的（）大于空气中水蒸气分压时，水滴表面的水分子克服液态水分子之间的吸引力而汽化逸入空气中，并带走汽化潜热，使液态水的温度（）。
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