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请介绍彝族男子头饰的主要特点？

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考题 男子喜用青布包头的少数民族有( )．A．纳疆族B．彝族C．苗族D．傣族
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考题 彝族男子常在前额处扎出一长锥形结，俗称__________。
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考题 男子头顶留有“天菩萨”的少数民族是（）。A、壮族B、白族C、傣族D、彝族
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考题 为了让儿童学会分辨几种动物的叫声，某幼儿园小班设计了《听听谁在叫》的有规则游戏。请一个儿童站在前边，由教师给他戴上一个动物头饰，其余儿童按动物头饰发出该动物的叫声，由戴头饰的儿童猜自己头上戴的是什么动物头饰。戴头饰的儿童不能看头饰，其他儿童只能发出动物的叫声，不能说出动物的名称。猜对了得胜，可戴着头饰回到座位去。分析如何对该有规则游戏进行指导。
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考题 扎英雄结是（）族，彝族男子头顶留一小块头发叫（），彝族最大的聚居区在（）。A、藏族.天菩萨.广西宾阳B、苗族.朵帕.四川凉山C、白族.朵帕.云南大理D、彝族.天菩萨.四川凉山
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考题 男子头顶留有“天菩萨”的民族是（）。A、彝族B、苗族C、黎族D、藏族
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考题 鸡冠帽作为极有特色的彝族少女头饰源于（）。A、凉山B、川黔C、红河D、楚雄
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考题 女子头饰象征大理“风、花、雪、月”四大景观的少数民族是（）。A、纳西族B、苗族C、彝族D、白族
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考题 男子以无须为美，左耳戴大耳珠的民族是（）。A、彝族B、纳西族C、畲族D、苗族
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考题 简述彝族男子头饰的主要特点？
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考题 彝族妇女服饰多将银饰钉在衣服上，称为“银衣”，头上戴有形如牛角的银制头饰，高达尺余，独具特色，有的妇女盛装上的银饰白银近10千克。
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考题 介绍女子和男子认识的次序是首先（）。A、女子做自我介绍B、将男子介绍给女子C、男子做自我介绍D、将女子介绍给男子
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考题 为了让儿童学会分辨几种动物的叫声，某幼儿园小班设计了《听听谁在叫》的有规则游戏。请一个儿童站在前边，由教师给他戴上一个动物头饰，其余儿童按动物头饰发出该动物的叫声，由戴头饰的儿童猜自己头上戴的是什么动物头饰。戴头饰的儿童不能看头饰，其他儿童只能发出动物的叫声，不能说出动物的名称。猜对了得胜，可戴着头饰回到座位去。结合案例说明有规则游戏的四个基本因素。
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考题 简述说明清朝满族男子服饰的主要特点。
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考题 介绍是一切社交声所中普通的礼节，礼仪其介绍规则通常有哪些（）。A、把年轻的、身份较低妇女先介绍给男子。B、把男子先介绍给女子C、把主人先介绍给客人。D、把职务低的先介绍给职务高的。
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考题 多选题鸡冠帽作为极有特色的彝族少女头饰源于（）。A凉山B川黔C红河D楚雄
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考题 填空题彝族男子常在前额处扎出一长锥形结，俗称“____”
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考题 单选题男子头顶留有“天菩萨”的少数民族是（）。A 壮族B 白族C 傣族D 彝族
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考题 单选题文章主要介绍的是（　　）。A 春节是中华民族的重要节日B 彝族庆祝春节的“跳虎”活动C 彝族关于春节的一个传说D 一个彝族童话
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考题 问答题为了让儿童学会分辨几种动物的叫声，某幼儿园小班设计了《听听谁在叫》的有规则游戏。请一个儿童站在前边，由教师给他戴上一个动物头饰，其余儿童按动物头饰发出该动物的叫声，由戴头饰的儿童猜自己头上戴的是什么动物头饰。戴头饰的儿童不能看头饰，其他儿童只能发出动物的叫声，不能说出动物的名称。猜对了得胜，可戴着头饰回到座位去。分析如何对该有规则游戏进行指导。
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考题 多选题男子喜用青布包头的少数民族有（　　）。A纳西族B彝族C苗族D傣族
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考题 多选题男子头上缠青丝帕、梳“天菩萨”的民族分别是（　　）。A土家族、纳西族B白族、纳西族C土家族、彝族D傣族、彝族
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考题 单选题男子头顶留有“天菩萨”的民族是（）。A 彝族B 苗族C 黎族D 藏族
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考题 单选题女子头饰象征大理“风、花、雪、月”四大景观的少数民族是（）。A 纳西族B 苗族C 彝族D 白族
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考题 问答题什么是形成性评价（5分）？其主要特点是什么（5分）？请介绍两种形成性评价的方法（10分）。
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考题 问答题简述彝族男子头饰的主要特点？
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考题 问答题请介绍彝族男子头饰的主要特点？
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