考题
光补偿点是()的光照度值
A、光合强度与呼吸强度相等时;B、光合强度小于呼吸强度时C、光合强度高于呼吸强度时;D、光合强度达到最大时。
考题
是指植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光照度值。A.光饱和点B.光补偿点C.CO2饱和点D.CO2补偿点
考题
白光照度值为（）三者之积。A、最小测量值B、最大测量值C、量程倍数D、修正系数
考题
光照度低于光补偿点，植物便不能进行光合作用。
考题
维持植物正常生长所需的最低日光强度应：（）A、等于光补偿点B、大于光补偿点C、小于光补偿点
考题
（）是实际光合速率和呼吸速率达到平衡时的光照强度。A、光饱和点B、光补偿点C、光合有效辐射D、光能利用率理论值
考题
我国颁布的“中小学校教室采光和照明卫生标准”（GB7793-87）中，规定室内工作平面的光照度以（）为标准。A、平均值B、最低值C、最大值D、自然光照度E、单侧采光时，最内侧的照度值
考题
（）是指植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光照度值。A、光饱和点B、光补偿点C、CO2饱和点D、CO2补偿点
考题
棉花的光补偿点为（）勒克斯,光饱和点是（）勒克斯 。
考题
花卉组织培养的条件是（）。A、严格无菌B、温度适宜C、光照度D、培养基的PH值E、培养基的渗透压
考题
白光照度值为（）、量程倍数及修正系数三者之积。A、最小值B、最小测量值C、最大值D、最大测量值
考题
阴性植物的特点是（）。A、光补偿点较高，生长在全光照条件下B、光补偿点较高，生长在阴湿条件下C、光补偿点较低，生长在全光照条件下D、光补偿点较低，生长在阴湿条件下
考题
生长在高光强环境中的草本植物的光合特点可能是（）。A、补偿点较高，光饱和点高B、光补偿点较高，光饱和点低C、光补偿点较低，光饱和点低D、光补偿点较低，光饱和点高
考题
维持植物正常生长所需的最低日光强度是（）。A、等于光补偿点B、大于光补偿点C、小于光补偿点
考题
当环境中CO2浓度增高，植物的光补偿点（），当温度升高时，光补偿点（）。
考题
填空题采光系数是室内某一点的天然光照度和（）天然光照度的比值。
考题
单选题阴地种植物的特点是（）A
光补偿点较高，生长在全光照条件下B
光补偿点较高，生长在阴湿条件下C
光补偿点较低，生长在全光照条件下D
光补偿点较低，生长在阴湿条件下
考题
填空题当环境中CO2浓度增高，植物的光补偿点（），当温度升高时，光补偿点（）。
考题
单选题维持植物正常生长所需的最低日光强度是（）。A
等于光补偿点B
大于光补偿点C
小于光补偿点
考题
单选题维持植物正常生长所需的最低日光强度应：（）A
等于光补偿点B
大于光补偿点C
小于光补偿点
考题
单选题（）是实际光合速率和呼吸速率达到平衡时的光照强度。A
光饱和点B
光补偿点C
光合有效辐射D
光能利用率理论值
考题
单选题我国颁布的“中小学校教室采光和照明卫生标准”（GB7793-87）中，规定室内工作平面的光照度以（）为标准。A
平均值B
最低值C
最大值D
自然光照度E
单侧采光时，最内侧的照度值
