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植物一生中光合作用的全部干物质去除消耗,剩下的称为()。

  • A、光合产物
  • B、生物产量
  • C、经济产量
  • D、经济系数

参考答案

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考题 经济系数是指生物产量与经济产量的比值() 此题为判断题(对,错)。

考题 从物质生产及其转化效率上看,作物经济产量是生物学产量和经济系数两者的乘积。此题为判断题(对,错)。

考题 植物一生中光合作用形成的全部干物质去除消耗,剩下的成为()A.光合产物B.生物产量C.经济产量D.经济系数

考题 植物一生中光合作用的全部干物质去除消耗,剩下的称为()。A.光合产物B.生物产量C.经济产量D.经济系数

考题 为了提高小麦产量,必须做到、各生育时期应有适当的叶面积指数 ,( )A.增加光合产物的消耗B.减少光合产物的消耗C.平衡光合产物

考题 济系数指生物产量转化为经济产量的效率。此题为判断题(对,错)。

考题 ()决定作物的经济产量,它们合称为光合性能。A、光合面积B、光合能力C、光合时间D、光合产物的消耗E、光合产物的分配利用

考题 作物经济系数的高低表明光合作用的有机物转运到有经济价值的器官中去的能力,表明实际产量的高低。

考题 作物的经济产量主要决定于()、()、光合时间、光合产物的消耗和光合产物的分配利用。

考题 为了提高小麦产量,必须做到、各生育时期应有适当的叶面积指数()。A、增加光合产物的消耗B、减少光合产物的消耗C、平衡光合产物

考题 经济系数是指生物产量与经济产量的比值。

考题 植物一生中光合作用形成的全部干物质去除消耗,剩下的成为()A、光合产物B、生物产量C、经济产量D、经济系数

考题 何谓生物产量、经济产量和经济系数?三者之间有何关系?

考题 提高作物产量的途径有()。A、提高光合能力B、增加光合面积C、减少有机质消耗D、延长光合时间E、提高经济系数并减少干物质的消耗

考题 绿色植物通过光合作用所合成的物质(生物学产量)占其干重的()。A、30~35%B、50~55%C、70~75%D、90~95%

考题 玉米光合势和产量的关系?玉米经济产量和生物产量、经济系数的关系?密度对生物产量、经济系数的影响规律?

考题 什么是作物生物产量、经济产量、经济系数?

考题 生物产量是形成经济产量的物质基础。在一定的生物产量中,经济产量的高低取决于生物产量形成经济产量的效率高低。

考题 植物每制造一克干物质所消耗水分的克数称为()A、光合强度B、蒸腾系数C、经济系数D、蒸腾强度

考题 生物产量转化为经济产量的效率称为()。A、转化率B、经济产量C、经济系数D、产量构成

考题 水稻的产量包括2个概念:一是(),二是()。经济产量在生物产量中的比重,称为()。

考题 生物产量转化为经济产量的效率称为()。

考题 单选题植物每制造一克干物质所消耗水分的克数称为()。A 蒸腾系数B 光合强度C 经济系数D 蒸腾强度

考题 单选题()是指作物一生中通过光合作用和吸收作物所生产和累积的各种有机物的总量。A 生物产量B 经济产量C 光合产量D 净生产量

考题 多选题()决定作物的经济产量,它们合称为光合性能。A光合面积B光合能力C光合时间D光合产物的消耗E光合产物的分配利用

考题 填空题作物的经济产量主要决定于()、()、光合时间、光合产物的消耗和光合产物的分配利用。

考题 判断题生物产量是形成经济产量的物质基础。在一定的生物产量中,经济产量的高低取决于生物产量形成经济产量的效率高低。A 对B 错