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对于桃树枝条的年生长动态,描述不正确的是()

  • A、短果枝4月中旬停止生长
  • B、中果枝6月中旬停止生长
  • C、长果枝7月中下旬停止生长
  • D、徒长性结果枝8月下旬才停止生长

参考答案

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考题 桃树夏季修剪的主要任务是控制枝条生长,提高枝条生长质量。此题为判断题(对,错)。

考题 属于有性生殖的是(  )。A.用小麦种子进行繁殖 B.用月季的叶进行繁殖 C.用桃树的枝条进行繁殖 D.用马铃薯的块茎进行繁殖

考题 在枝条生长的年周期规律中,下列叙述正确的是()A、树干、枝条的加粗生长是皮层细胞分裂、分化和增大的结果B、加粗生长略晚于加长生长,停止却早于加长生长C、初始加粗生长依赖当年制造的养分D、新梢的加长生长在一天中生长速率最高峰在18-19点,低谷在14点

考题 反向生长修剪是指在植物生长季节对枝条进行修剪,会引起()A、新的更强烈的生长B、向地生长C、在被剪枝条反面出现生长D、抑制植株生长

考题 下列关于果树童期在形态、生理上的特点叙述不正确的是()A、童期的果树只进行营养生长,而不开花结果B、在形态上,枝条直立生长,芽体小C、童期的枝条扦插成活率低于成年期D、枝条的GA和IAA含量高,生长速度快,代谢旺盛

考题 试述枝条生长的年周期规律。

考题 桃树的花芽是()花芽,()于枝条上,枝条的顶芽都是()。

考题 枝条的加长生长分为()、()、()。

考题 果树的枝条在一年中表现为()生长和()生长。

考题 在茶树扦插繁殖中,剪取插穗的枝条要选择()。A、多年生长,茎皮呈灰色,已完全木质化的枝条B、当轮生长,茎皮呈绿色,还未木质化的幼嫩枝条C、当年或当轮生长,茎皮呈黄绿色或红棕色且基部呈褐色,半木质化的枝条D、随意剪取母树上的枝条

考题 摘心是指()的修剪方法。A、将生长点摘除B、将整个枝条去掉C、去掉枝条的1/2D、将枝条扭曲

考题 改变枝条生长方向,缓和枝条生长势的方法称()。A、疏B、伤C、截D、变

考题 修剪中的变是指改变枝条生长方向,控制枝条生长势的修剪方法。

考题 下列关于生长素的说法不正确的是()A、生长素能促进扦插枝条生根B、生长素浓度越高,植物生长越快C、打顶可促进侧芽生长D、植物的向光性是生长素分布不均所致

考题 某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是()A、采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B、生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C、生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液D、可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同

考题 通过合理剪留剪口芽,可控制枝条的生长方向和枝条。

考题 通常情况下,枝条如能及时停止生长,()质量最好。A、枝条基部的芽B、枝条中部的芽C、枝条先端的芽D、枝条顶芽

考题 桃树的干性(),自然生长时树冠为()。

考题 1-2年生核桃树根系生长属()形成期,此期()生长慢,()生长快。

考题 树枝的生长规律描述准确的是什么,以下说法正确的是?()A、越长上部枝条越细B、枝条都长得一样粗C、树干比树枝粗D、枝条开叉后会变粗

考题 核桃树枝条的常规含氮量为2.40%,现对一桃树新品种枝条的含氮量进行了10次测定,其结果为:2.38%、2.38%、2.41%、2.50%、2.47%、2.41%、2.38%、2.26%、2.32%、2.41%,试问该测定结果与常规枝条含氮量有无差别。

考题 填空题桃树的花芽是()花芽,()于枝条上,枝条的顶芽都是()。

考题 填空题果树的枝条在一年中表现为()生长和()生长。

考题 问答题核桃树枝条的常规含氮量为2.40%,现对一桃树新品种枝条的含氮量进行了10次测定,其结果为:2.38%、2.38%、2.41%、2.50%、2.47%、2.41%、2.38%、2.26%、2.32%、2.41%,试问该测定结果与常规枝条含氮量有无差别。

考题 填空题1-2年生核桃树根系生长属()形成期,此期()生长慢,()生长快。

考题 问答题试述枝条生长的年周期规律。