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相关系数越接近±1，表明变量之间的线性相关程度（）。

  • A、越低
  • B、一般
  • C、越高
  • D、不一定

参考答案

更多 “相关系数越接近±1，表明变量之间的线性相关程度（）。A、越低B、一般C、越高D、不一定” 相关考题
考题 相关系数r越接近+1，表示x与y两个变量之间( )。A．线性相关程度越弱B．负相关程度越强C．没有相关关系D．正相关程度越强
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考题 变量之间的相关程度越低,则相关系数的数值() A越小B越接近于0C越接近于D越接近于+1
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考题 两个变量之间相关的程度越低,相关系数越接近0。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 相关系数r越接近-1，表示x与y两个变量之间( )。A．线性相关程度越弱B．负相关程度越强C．没有相关关系D．线性相关关系无法判断
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考题 相关系数r越接近-1，表示x与y两个变量之间( )。A．线性相关程度越弱B．线性相关程度越强C．负相关程度越强D．负相关程度越弱
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考题 相关系数r越接近-l，表示x与y两个变量之间（ ）。A．线性相关程度越弱B．负相关程度越强C．没有相关关系D．线性相关关系无法判断
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考题 对样本的相关系数γ，以下结论错误的是（）A.越接近0，X与Y之间线性相关程度高B.越接近1，X与Y之间线性相关程度高C.11D.0=，则在一定条件下X与Y相互独立
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考题 通常情况下，若解释变量之间的简单相关系数r越接近1，则可以认为多重共线性的程度越高。（ ）
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考题 相关系数r数值越大，越接近1表明x与y之间相关相关程度越高，数值越小，相关程度越低。
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考题 变量之间的相关程度越低，则相关系数的数值（）A、越小B、越接近于0C、越接近于-1D、越接近于1
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考题 现象之间线性相关关系的程度越高，则相关系数（）。A、越接近于0B、越接近于1C、越接近于–1D、越接近于+1和–1
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考题 现象间的线性相关程度越高，则其相关系数越接近于（）。A、0B、-1C、1D、±1
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考题 现象之间的相互依存关系程度越高，则相关系数的值（）。A、越接近无穷大B、越接近+1C、越接近0D、越接近±1
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考题 产业内贸易指数的值在（）与（）之间变动，当该指数值越接近（），表明产业内贸易程度越高，当指数值越接近（），则表明产业内贸易程度越低。
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考题 对于相关系数r的说法，正确的是（）。A、r表示变量间相关的密切程度B、r的值在（+∞，-∞）之间变化C、r越接近于0，表示变量间的线性相关程度越低D、r0时，表示变量间的相关关系为正相关
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考题 下面有关相关系数的说法正确的是（）。A、Pearson和spearman相关系数可以度量变量间线性相关的程度B、使用Pearson相关系数时对变量的分布没有假定C、Spearman相关系数绝对值越接近于1，相关程度越高D、使用Spearman相关系数时假定变量分布遵循正态分布
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考题 相关系数的特点：（）。A、大小处于[-1，+1]之间，绝对值为[0，1]​​B、绝对值越接近于1，相关程度越高​​C、｜r｜=1表示完全相关​​D、越接近于0，相关程度越低​
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考题 现象之间相互依存关系的程度越高，则相关系数值（）A、越接近于∞B、越接近于－1C、越接近于1D、越接近于－1或1
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考题 现象之间的相关程度越低，则相关系数越（）。A、接近+1B、接近-1C、接近0
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考题 多选题相关系数的特点：（）。A大小处于[-1，+1]之间，绝对值为[0，1]​​B绝对值越接近于1，相关程度越高​​C｜r｜=1表示完全相关​​D越接近于0，相关程度越低​
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考题 判断题相关系数r的绝对值越接近1，说明变量之间线性相关程度越高。A 对B 错
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考题 单选题现象之间的相关程度越低，则相关系数越（）。A 接近+1B 接近-1C 接近0
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考题 单选题变量之间的相关程度越低，则相关系数的数值（）A 越小B 越接近于0C 越接近于-1D 越接近于1
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考题 判断题相关系数r数值越大，越接近1表明x与y之间相关相关程度越高，数值越小，相关程度越低。A 对B 错
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考题 单选题相关系数越接近±1，表明变量之间的线性相关程度（）。A 越低B 一般C 越高D 不一定
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考题 单选题现象之间相互依存关系的程度越高，则相关系数值（）A 越接近于∞B 越接近于－1C 越接近于1D 越接近于－1或1
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考题 单选题现象间的线性相关程度越高，则其相关系数越接近于（）。A 0B -1C 1D ±1
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