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“真善美”中的善应于（）

  • A、神学
  • B、科学
  • C、哲学
  • D、艺术

参考答案

更多 ““真善美”中的善应于（）A、神学B、科学C、哲学D、艺术” 相关考题
考题 欧洲许多学者反对将真善美分离,主张真善美的统一,强调认识、( )、艺术在审美原则下的融合。 A、意志B、道德C、文化D、情感
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考题 培育和践行社会主义核心价值观,要增强自己的价值判断力和道德责任感,具体来讲要能够()。 A.辨别什么是真善美B.辨别什么是假恶丑C.做到常修善德、常怀善念、常做善举D.做到独善其身
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考题 “真善美”中的真应于()。A神学B科学C哲学D艺术
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考题 文学是真善美的统一,下列选项与“真”、“善”、“美”一一对应的是()。 A.评判价值社会价值审美价值B.知识价值道德价值审美价值C.知识价值审美价值道德价值D.评判价值道德价值审美价值
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考题 中国文化价值系统强调真善美统一,以()为核心。 A、真B、善C、美D、和
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考题 在SQL中，模式对应于( )，内模式对应于( )，外模式对应于( )和( )，元组对应于表中的( )，属性对应于表中的( )。
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考题 哲学家们之所以坚持先要有真善美的知识，然后才有真善美的行为，其中有一个最大的误解，即错误地认为：有了知识，就有了与之相关的行为；有了真善美的知识，就有了真善美的生活。于是，哲学家们自以为有了获取美好生活的捷径。对上面文字的理解不正确的一项是( )。A．生活在根本意义上是一种体验而不是知识B．对美好生活的体验要优越于对美好生活的知识C．哲学家们大都不知道如何获取幸福D．只有从真善美的“知识”退回到面对真善美的“行为”，才能给我们以美好生活
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考题 在柏拉图那里，真善美中等级最高的是（）A.真B.美C.善D.三者的地位相等
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考题 公关礼仪的“真善美”不包括下面哪一项（）A、待人真诚B、认真对待C、与人为善D、追求美
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考题 “真善美”中的“美”指的是（）。A、对真理的追求B、对伦理、道德的追求C、对知识的追求D、对艺术的追求
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考题 谈谈艺术中真善美的关系
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考题 在文艺上，孔子追求的境界是真善美。
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考题 朱光潜先生认为，世间事物的真善美中，善是关于人心中的（）。A、知B、意C、情D、德
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考题 公关礼仪的本质是下面哪一项（）A、尊重+真善美B、端庄+真善美C、尊重+端庄D、端庄+真善美
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考题 美是善中之善，善是美中之美
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考题 在柏拉图那里，真善美中等级最高的是（）A、真B、美C、善D、三者的地位相等
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考题 怎样理解“真善美”及其统一是文学创造的审美价值追求？在文学创作中“真善美”与艺术真实、情感评价、形式创造是什么关系？
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考题 奥古斯丁认为，（）是真善美的流出之源。
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考题 周作人在《平民文学》一文中提倡的人生的艺术派的主张是（）A、真善为主，美在其中B、真善美结合C、以真为主的现实主义文学D、以美为主，真善即在其中
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考题 单选题周作人在《平民文学》一文中提倡的人生的艺术派的主张是（）A 真善为主，美在其中B 真善美结合C 以真为主的现实主义文学D 以美为主，真善即在其中
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考题 问答题怎样理解“真善美”及其统一是文学创造的审美价值追求？在文学创作中“真善美”与艺术真实、情感评价、形式创造是什么关系？
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考题 单选题“真善美”中的“美”指的是（）。A 对真理的追求B 对伦理、道德的追求C 对知识的追求D 对艺术的追求
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考题 单选题在柏拉图那里，真善美中等级最高的是（）A 真B 美C 善D 三者的地位相等
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考题 问答题谈谈艺术中真善美的关系
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考题 单选题朱光潜先生认为，世间事物的真善美中，善是关于人心中的（）。A 知B 意C 情D 德
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考题 问答题真善美有什么联系和区别？
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考题 单选题公关礼仪的“真善美”不包括下面哪一项（）A 待人真诚B 认真对待C 与人为善D 追求美
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