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芽孢没有明显的代谢作用，只保持潜在的萌发力，称之为（）。一旦环境条件合适，芽孢便可以萌发成营养细胞，营养细胞称之为（）或繁殖体。

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更多 “芽孢没有明显的代谢作用，只保持潜在的萌发力，称之为（）。一旦环境条件合适，芽孢便可以萌发成营养细胞，营养细胞称之为（）或繁殖体。” 相关考题
考题 有关芽孢正确的是( )A．一般在机体外才能形成芽孢B．是细菌维持生命的特殊形式C．形成芽孢的细菌均为G’菌D．芽孢一旦污染环境，可造成消毒困难E．以上均对
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考题 细菌芽孢的特点有( )A．芽孢的形态、大小、位置有助于细菌的鉴定B．芽孢不是细菌的繁殖方式C．芽孢是所有细菌生活周期中的一种生命形式D．一般在机体外才能形成芽孢E．芽孢一旦污染周围环境，其传染性可保持多年
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考题 在农业社会，小量的污染物进入环境后并没有造成环境污染，是因为A.环境的归转作用B.环境的自净作用C.环境的迁移作用D.环境的转化作用E.环境的代谢作用
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考题 简述芽孢萌发的几个阶段。哪些因子可促进或抑制芽孢萌发？促进芽孢萌发有何实践意义？
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考题 处于萌发阶段的芽孢，具有很强的感受态。（）
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考题 细菌芽孢的特点是（）。A、芽孢的形态、大小、位置有助于细菌的鉴定B、一般在机体外才能形成芽孢C、芽孢是所有细菌生活周期中的一种生命形式D、芽孢不是细菌繁殖的方式E、芽孢一旦污染周围环境，其传染性可保持多年
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考题 母猪产了16头小猪，这称之为猪的（）A、潜在繁殖力B、有效繁殖力C、实际繁殖力D、预计繁殖力
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考题 芽孢的直径小于菌体直径，称之为（）。芽孢的直径大于菌体直径，称之为（）
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考题 浸麦过程中（）可以增强麦粒的呼吸和代谢作用，使麦粒提前萌发。
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考题 何谓芽孢萌发？芽孢转化为营养细胞需要经过哪几个阶段？其生理生化特性和形态有何变化？哪些因子促进或抑制其转化？
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考题 芽孢萌发后可形成菌体，所以芽孢的生成是细菌的一种繁殖方式。
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考题 在芽孢萌发前，可用加热等物理或化学处理使其活化，这种活化过程是可逆的。（）
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考题 芽孢萌发要经过（）、（）和（）3个阶段。
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考题 风干种子的萌发吸水靠（）A、代谢作用B、吸胀作用C、渗透作用
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考题 下列关于芽孢的叙述，错误的是（）A、芽孢可以度过不良环境B、芽孢是细菌的休眠体C、芽孢可以萌发出一个细菌D、芽孢是细菌用来繁殖的结构
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考题 产芽孢细菌在其芽孢萌发时，发生遗传转化可能性（）。A、缩小B、增大C、无关D、不存在
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考题 芽孢可以保持休眠数千年，遇合适环境可发芽形成一个细胞。
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考题 芽孢萌发要经过（）、（）和（）三个过程。
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考题 微生物在干旱的环境中存活是因为（）A、形成芽孢B、只代谢葡萄糖分子C、没有细胞膜D、没有染色体
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考题 单选题微生物在干旱环境中存活是因为（）。A 形成芽孢B 只代谢葡萄糖分子C 没有细胞膜D 没有染色体
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考题 填空题芽孢的直径小于菌体直径，称之为（）。芽孢的直径大于菌体直径，称之为（）
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考题 问答题简述芽孢萌发的几个阶段。哪些因子可促进或抑制芽孢萌发？促进芽孢萌发有何实践意义？
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考题 单选题微生物在干旱的环境中存活是因为（）A 形成芽孢B 只代谢葡萄糖分子C 没有细胞膜D 没有染色体
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考题 填空题芽孢没有明显的代谢作用，只保持潜在的萌发力，称之为（）。一旦环境条件合适，芽孢便可以萌发成营养细胞，营养细胞称之为（）或繁殖体。
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考题 判断题芽孢萌发后可形成菌体，所以芽孢的生成是细菌的一种繁殖方式。A 对B 错
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考题 填空题芽孢萌发的第一特性为丧失抗性、（），并增加可染性。
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考题 单选题风干种子的萌发吸水靠（）A 代谢作用B 吸胀作用C 渗透作用
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