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单选题
抓好高校毕业生就业工作,加大()支持力度,对就业困难毕业生进行帮扶,增强学生就业创业和职业转换能力。
A

政府引导

B

政策引导

C

自主创业

D

自主择业


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题抓好高校毕业生就业工作,加大()支持力度,对就业困难毕业生进行帮扶,增强学生就业创业和职业转换能力。A 政府引导B 政策引导C 自主创业D 自主择业” 相关考题
考题 截至目前,全盟还有7300 人未就业高校毕业生,年内计划重点通过()途径全部予以安置。A、通过政府购买公益性岗位,实施“民生协理员和社会矛盾排查调解员”工程B、通过落实重点项目促进就业联动机制,安置高校毕业生C、通过鼓励创业带动就业,实现高校毕业生就业D、通过加大机关事业单位招聘力度,实现高校毕业生就业

考题 为推动解决困难职工家庭高校毕业生就业问题,中华全国总工会、教育部决定在全国范围内实施()。A.“困难职工家庭高校毕业生春雨就业行动”B.“困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动”C.“困难职工家庭高校毕业生全面就业行动”D.“困难职工家庭高校毕业生全民就业行动”

考题 抓好高校毕业生就业工作,加大()支持力度,对就业困难毕业生进行帮扶,增强学生就业创业和职业转换能力。A.政府引导B.政策引导C.自主创业D.自主择业

考题 2020年4月15日电,为做好“稳就业”工作,切实帮扶湖北高校毕业生顺利就业创业,教育部4月8日印发通知,启动实施全国高校与湖北高校毕业生就业创业工作( )行动。A.“点对点” B.“贴心帮” C.“一帮一” D.“援鄂”

考题 为推动解决困难职工家庭高校毕业生就业问题,中华全国总工会、教育部决定在全国范围内实施()。A、“困难职工家庭高校毕业生春雨就业行动”B、“困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动”C、“困难职工家庭高校毕业生全面就业行动”D、“困难职工家庭高校毕业生全民就业行动”

考题 抓好高校毕业生就业工作,加大()支持力度,对就业困难毕业生进行帮扶,增强学生就业创业和职业转换能力。A、政府引导B、政策引导C、自主创业D、自主择业

考题 人社部、教育部联合印发的《关于实施高校毕业生就业创业促进计划的通知》提出,实施五大行动促进高校毕业生就业创业,其中不包括()。A、能力提升行动B、创新培养行动C、就业帮扶行动D、鼓励创业行动

考题 2013年5月17日,全国普通高等学校毕业生就业工作电视电话会议在北京召开。会议指出,高校毕业生就业事关经济升级、民生改善和社会稳定。各地、各部门、各高校要充分认识做好这一工作的极端重要性和形势的复杂严峻性,坚持把高校毕业生就业工作放在就业工作的首位,以更加坚定的决心、更加扎实的工作、更加有力的举措,全力以赴做好今年高校毕业生就业工作。 会议强调,要进一步拓宽就业领域和渠道,引导青年学生树立正确的就业观和择业观,到基层、到企业特别是中小微企业就业,积极支持高校毕业生自主创业。要加强就业服务和职业指导,切实做好就业困难群体帮扶工作。 把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位有何重要经济意义?

考题 毕业年度内需创业的高校毕业生在校期间可凭学生证向公共就业服务机构申领《就业创业证》,或委托学校就业指导中心代为申请。

考题 高校毕业生就业见习制度是为了帮助()A、回到原籍就业的高校毕业生B、尚未就业的高校毕业生C、回到原籍尚未就业的高校毕业生D、普通应届高校毕业生

考题 哪些机构为高校毕业生提供就业服务()?A、公共就业和人才服务机构B、高校毕业生就业指导机构C、职业中介机构D、银行

考题 自2015年开始,高校毕业生无就业经历有就业愿望或创业意向的,都可以到就业公共服务机构自愿申领()。A、《就业失业登记证》B、《就业创业证》C、《高校毕业生自主创业证》D、《就业失业创业证》

考题 国家关于高校毕业生就业帮扶行动的重点对象是()。A、全体高校毕业生B、家庭困难高校毕业生C、全体离校未就业高校毕业生D、有就业意愿的离校未就业高校毕业生

考题 人社部门应将有就业意愿的离校未就业高校毕业生全部纳入公共就业人才服务范围,对就业困难的高校毕业生需提供的有针对性的就业服务应是()。A、创业指导B、就业援助C、职业介绍D、创业培训

考题 《就业服务与就业管理规定》中所称的就业援助对象是()。A、高校毕业生和零就业家庭B、低保人员和零就业家庭C、就业困难人员和零就业家庭D、高校毕业生和就业困难人员

考题 大学生求职创业补贴的发放对象不包括的人群是()。A、已经获得国家助学贷款的毕业年度有就业创业意愿的高校毕业生B、江苏省户籍建档立卡低收入农户家庭的毕业年度有就业创业意愿的高校毕业生C、属于特困人员的毕业年度有就业创业意愿的高校毕业生D、零就业家庭的毕业年度有就业创业意愿的高校毕业生

考题 下列属于促进高校毕业生就业创业的主要措施有()A、能力提升行动B、创业引领行动C、就业帮扶行动D、权益保护行动

考题 教育部近期召开了2015年全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议。会议分析了当前所面临的工作形势,并对接下来的高校毕业生就业创业工作进行了部署。要求各地、各高校积极推动毕业生自主创业,充分发挥创业对就业的倍增效应和带动作用;强化政策支持,加强思想教育,引导毕业生转变观念,主动面向基层就业;强化就业指导和服务,帮助毕业生顺利实现就业;加快推进高等教育综合改革,促进高等教育更好地服务于国家战略和经济社会发展。面对更加严峻的高校毕业生就业形势,请你从政府和个人自身角度为解决就业难的问题出谋划策。

考题 2013年5月17日,全国普通高等学校毕业生就业工作电视电话会议在北京召开。会议指出,高校毕业生就业事关经济升级、民生改善和社会稳定。各地、各部门、各高校要充分认识做好这一工作的极端重要性和形势的复杂严峻性,坚持把高校毕业生就业工作放在就业工作的首位,以更加坚定的决心、更加扎实的工作、更加有力的举措,全力以赴做好今年高校毕业生就业工作。 会议强调,要进一步拓宽就业领域和渠道,引导青年学生树立正确的就业观和择业观,到基层、到企业特别是中小微企业就业,积极支持高校毕业生自主创业。要加强就业服务和职业指导,切实做好就业困难群体帮扶工作。 近几年来,大学生在就业方面的思想观念发生了很大变化,但还有一部分学生就业观念滞后、理想与现实错位、创业意识较差、择业观与现实性存在着矛盾,从而直接影响到就业。面对严峻的就业形势,高校毕业生应如何应对?

考题 做好高校毕业生和就业困难人员就业工作,要继续实施高校毕业生就业促进计划,提供()、困难帮扶等一揽子就业服务。A、岗位信息B、就业指导C、见习培训D、创优支持

考题 坚持()优先,制定具体措施,加强专业培训,重点做好高校毕业生就业和失业人员再就业工作,帮助就业困难人员实现就业,确保零就业家庭实现至少一人就业。A、就业B、经济C、创业D、民生

考题 扎实做好()等重点群体就业工作,加强对城镇各类就业困难人员的就业帮扶。A、高校毕业生B、退役军人C、农民工

考题 “十二五”时期,加强职业培训和择业观念教育,提高劳动者就业能力,把解决( )作为工作重点。A、高校毕业生B、农村转移劳动力C、高校毕业生、农村转移劳动力D、农村转移劳动力、城镇就业困难人员就业问题E、城镇就业困难人员就业问题

考题 高校毕业生就业的主要工作职责有哪些?()A、开展毕业教育和就业指导工作B、寄送学生档案C、负责办理毕业生的离校手续D、收集需求信息,开展毕业生就业供需见面和单项选择活动E、开展毕业生就业有关的调查研究工作

考题 多选题做好高校毕业生和就业困难人员就业工作,要继续实施高校毕业生就业促进计划,提供()、困难帮扶等一揽子就业服务。A岗位信息B就业指导C见习培训D创优支持

考题 多选题扎实做好()等重点群体就业工作,加强对城镇各类就业困难人员的就业帮扶。A高校毕业生B退役军人C农民工

考题 单选题抓好高校毕业生就业工作,加大()支持力度,对就业困难毕业生进行帮扶,增强学生就业创业和职业转换能力。A 政府引导B 政策引导C 自主创业D 自主择业

考题 单选题高校毕业生就业见习制度是为了帮助()A 回到原籍就业的高校毕业生B 尚未就业的高校毕业生C 回到原籍尚未就业的高校毕业生D 普通应届高校毕业生