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多选题
资料:“我有很多擅长的学科”‘别人都看不起我”。学生的这两种说法都属于自我认识的表达,为什么(  )
A

前者是自我认识的表达,启者是自我调节的表达

B

前者是自我认识的表达,后者是自我体验的表达

C

前者是对主体的我进行评价,后者是对客体的我进行评价

D

前后两种说法的形成分别受个体内部因素和外部环境因素的影响

E

前后两种说法的形成均受个体内部因素和外部环境因素相互作用的共同影响


参考答案

参考解析
解析:
更多 “多选题资料:“我有很多擅长的学科”‘别人都看不起我”。学生的这两种说法都属于自我认识的表达,为什么( )A前者是自我认识的表达,启者是自我调节的表达B前者是自我认识的表达,后者是自我体验的表达C前者是对主体的我进行评价,后者是对客体的我进行评价D前后两种说法的形成分别受个体内部因素和外部环境因素的影响E前后两种说法的形成均受个体内部因素和外部环境因素相互作用的共同影响” 相关考题
考题 我现在在找培训会计初级职称的培训学校,最近我也找了很多家,但是我都感觉不太专业,所以我想让大家帮忙推荐一下的

考题 【资料】“我有很多擅长的学科”、“别人都看不起我”,学生的这两种说法都属于自我认知的表达。问题:这种说法是否正确?为什么?A.前者是自我认知的表达,后者是自我调节的表达B.前者是自我认知的表达,后者是自我体验的表达C.前者是对主体的我进行评价,后者是对客体的我进行评价D.前后两种说法的形成分别受个体内部因素和外部环境因素的影响E.前后两种说法的形成均受个体内部因素和外部环境因素相互作用的共同影响请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 怎么压缩flash文件啊,让它变的尽量小,我看别人的都1兆不到,我的要几兆,怎么压缩啊

考题 案例五 —般资料:求助者,女性,18岁,长相一般,某大学一年级学生。 案例介绍:求助者今年以优异成绩考上某重点大学,在入学后的心理测验中,辅导老师发现 其结果不太正常,遂对其深入了解。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话: 心理咨询师:你入校时参加了心理测验,你觉得自己存在什么问题呢? 求助者:我没有什么心理问题啊,就是我的同学嫉妒我。 心理咨询师:你的同学嫉妒你什么呢? 求助者:我是从农村来的,但我在班里学习好,长得漂亮,有很多人喜欢我,同学们就嫉妒我。 心理咨询师:哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗? 求助者:入学后,我就发现很多男同学特别喜欢我,有的还明确向我表达,我不想为此耽误学习,可别人喜欢我,我也没有办法,有的女生吃醋、嫉妒我,就在背后议论我。 心理咨询师:别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢? 求助者:我入校时有好几个男生抢着帮我拿行李,还很热情地给我介绍学校的情况,班里的男生也很照顾我。女同学看见了就嫉妒我。 心理咨询师:还有其他的吗? 求助者:一个外系的男生也喜欢我,而且非常勇敢,有一天在食堂,他居然当着很多人 的面就对我说“咱俩是老乡,以后多联系啊”,弄得我都脸红了。 心理咨询师:我明白了,别人在背后议论你是怎么回事啊? 求助者:女生楼一般不让男同学上来,可那些喜欢我的人就在外面喊我下去。我不想谈 恋爱,就朝楼下喊“别喊了,别喊了”,宿舍里的同学不知道我不想谈恋爱,就用很异样的 眼光看 我,我不在时她们就在背后议论我,我一进门,她们马上就住嘴了。可她们在背后乱 说,弄得外校的人都知道了,到哪里都有很多人看我,特烦人! 心理咨询师:你是感觉别人在背后议论你,还是听见什么了? 求助者:没听见,她们议论我不会让我听见的。 心理咨询师:我明白了,咱们再做几项心理测验吧。 求助者反映听到别人在楼下喊自己,最可能的是( )单选A. 真性幻听 B. 客观事实 C. 假性幻听 D. 无法判定

考题 共用题干 一般资料:求助者,女性,18岁,长相一般,某大学一年级学生。案例介绍:求助者今年以优异成绩考上某重点大学,在入学后的心理测查中,心理辅导老师发现其结果不太正常,遂对其深入了解。下面是心理咨询师与求助者的一段对话。心理咨询师:你入校时参加了心理测验,你觉得自己存在什么问题呢?求助者:我没有什么心理问题啊,就是我的同学嫉妒我。心理咨询师:你的同学嫉妒你什么呢?求助者:我是从农村来的,但我在班里学习好,长得漂亮,有很多人喜欢我,同学们就嫉妒我。心理咨询师:哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗?求助者:入学后,我就发现很多男同学特别喜欢我,有的还明确向我表达。我不想为此耽误学习,可别人喜欢我,我也没有办法。有的女生吃醋、嫉妒我,就在背后议论我。心理咨询师:别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢?求助者:我入校时有好几个男生抢着帮我拿行李,还很热情地给我介绍学校的情况,班里的男生也很照顾我。女同学看见了就嫉妒我。心理咨询师:还有其他的吗?求助者:一个外系的男生也喜欢我,而且非常勇敢,有一天在食堂,他居然当着很多人的面就对我说“咱俩是老乡,以后多联系啊”弄得我都脸红了。心理咨询师:我明白了,别人在背后议论你是怎么回事啊?求助者:女生楼一般不让男同学上来,可那些喜欢我的人就在外面喊我下去。我不想谈恋爱,就朝楼下喊“别喊了,别喊了”,宿舍里的同学不知道我不想谈恋爱,就用很异样的眼光看我,我不在时她们就在背后议论我,我一进门,她们马上就住嘴了。可她们在背后乱说,弄得外校的人都知道了,走到哪里都有很多人看我,特烦人!心理咨询师:你是感觉别人在背后议论你,还是听见什么了?求助者:没听见,她们议论我不会让我听见的。心理咨询师:我明白了,咱们再做几项心理测验吧。求助者反映的入学时的情境,最可能的是()。单选 A:客观事实B:钟情妄想C:关系妄想D:无法判定

考题 案例五 —般资料:求助者,女性,18岁,长相一般,某大学一年级学生。 案例介绍:求助者今年以优异成绩考上某重点大学,在入学后的心理测验中,辅导老师发现 其结果不太正常,遂对其深入了解。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话: 心理咨询师:你入校时参加了心理测验,你觉得自己存在什么问题呢? 求助者:我没有什么心理问题啊,就是我的同学嫉妒我。 心理咨询师:你的同学嫉妒你什么呢? 求助者:我是从农村来的,但我在班里学习好,长得漂亮,有很多人喜欢我,同学们就嫉妒我。 心理咨询师:哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗? 求助者:入学后,我就发现很多男同学特别喜欢我,有的还明确向我表达,我不想为此耽误学习,可别人喜欢我,我也没有办法,有的女生吃醋、嫉妒我,就在背后议论我。 心理咨询师:别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢? 求助者:我入校时有好几个男生抢着帮我拿行李,还很热情地给我介绍学校的情况,班里的男生也很照顾我。女同学看见了就嫉妒我。 心理咨询师:还有其他的吗? 求助者:一个外系的男生也喜欢我,而且非常勇敢,有一天在食堂,他居然当着很多人 的面就对我说“咱俩是老乡,以后多联系啊”,弄得我都脸红了。 心理咨询师:我明白了,别人在背后议论你是怎么回事啊? 求助者:女生楼一般不让男同学上来,可那些喜欢我的人就在外面喊我下去。我不想谈 恋爱,就朝楼下喊“别喊了,别喊了”,宿舍里的同学不知道我不想谈恋爱,就用很异样的 眼光看 我,我不在时她们就在背后议论我,我一进门,她们马上就住嘴了。可她们在背后乱 说,弄得外校的人都知道了,到哪里都有很多人看我,特烦人! 心理咨询师:你是感觉别人在背后议论你,还是听见什么了? 求助者:没听见,她们议论我不会让我听见的。 心理咨询师:我明白了,咱们再做几项心理测验吧。 在食堂听见同学的话之后,求助者的反应最可能属于( )。单选A. 夸大事实 B. 钟情妄想 C. 关系妄想 D. 特殊意义妄想

考题 共用题干 一般资料:求助者,女性,18岁,长相一般,某大学一年级学生。案例介绍:求助者今年以优异成绩考上某重点大学,在入学后的心理测查中,心理辅导老师发现其结果不太正常,遂对其深入了解。下面是心理咨询师与求助者的一段对话。心理咨询师:你入校时参加了心理测验,你觉得自己存在什么问题呢?求助者:我没有什么心理问题啊,就是我的同学嫉妒我。心理咨询师:你的同学嫉妒你什么呢?求助者:我是从农村来的,但我在班里学习好,长得漂亮,有很多人喜欢我,同学们就嫉妒我。心理咨询师:哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗?求助者:入学后,我就发现很多男同学特别喜欢我,有的还明确向我表达。我不想为此耽误学习,可别人喜欢我,我也没有办法。有的女生吃醋、嫉妒我,就在背后议论我。心理咨询师:别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢?求助者:我入校时有好几个男生抢着帮我拿行李,还很热情地给我介绍学校的情况,班里的男生也很照顾我。女同学看见了就嫉妒我。心理咨询师:还有其他的吗?求助者:一个外系的男生也喜欢我,而且非常勇敢,有一天在食堂,他居然当着很多人的面就对我说“咱俩是老乡,以后多联系啊”弄得我都脸红了。心理咨询师:我明白了,别人在背后议论你是怎么回事啊?求助者:女生楼一般不让男同学上来,可那些喜欢我的人就在外面喊我下去。我不想谈恋爱,就朝楼下喊“别喊了,别喊了”,宿舍里的同学不知道我不想谈恋爱,就用很异样的眼光看我,我不在时她们就在背后议论我,我一进门,她们马上就住嘴了。可她们在背后乱说,弄得外校的人都知道了,走到哪里都有很多人看我,特烦人!心理咨询师:你是感觉别人在背后议论你,还是听见什么了?求助者:没听见,她们议论我不会让我听见的。心理咨询师:我明白了,咱们再做几项心理测验吧。根据对话,需要进一步收集核实的资料包括()。多选 A:家族史B:是否长得漂亮C:既往史D:是否成绩优秀

考题 共用题干 一般资料:求助者,女性,18岁,长相一般,某大学一年级学生。案例介绍:求助者今年以优异成绩考上某重点大学,在入学后的心理测查中,心理辅导老师发现其结果不太正常,遂对其深入了解。下面是心理咨询师与求助者的一段对话。心理咨询师:你入校时参加了心理测验,你觉得自己存在什么问题呢?求助者:我没有什么心理问题啊,就是我的同学嫉妒我。心理咨询师:你的同学嫉妒你什么呢?求助者:我是从农村来的,但我在班里学习好,长得漂亮,有很多人喜欢我,同学们就嫉妒我。心理咨询师:哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗?求助者:入学后,我就发现很多男同学特别喜欢我,有的还明确向我表达。我不想为此耽误学习,可别人喜欢我,我也没有办法。有的女生吃醋、嫉妒我,就在背后议论我。心理咨询师:别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢?求助者:我入校时有好几个男生抢着帮我拿行李,还很热情地给我介绍学校的情况,班里的男生也很照顾我。女同学看见了就嫉妒我。心理咨询师:还有其他的吗?求助者:一个外系的男生也喜欢我,而且非常勇敢,有一天在食堂,他居然当着很多人的面就对我说“咱俩是老乡,以后多联系啊”弄得我都脸红了。心理咨询师:我明白了,别人在背后议论你是怎么回事啊?求助者:女生楼一般不让男同学上来,可那些喜欢我的人就在外面喊我下去。我不想谈恋爱,就朝楼下喊“别喊了,别喊了”,宿舍里的同学不知道我不想谈恋爱,就用很异样的眼光看我,我不在时她们就在背后议论我,我一进门,她们马上就住嘴了。可她们在背后乱说,弄得外校的人都知道了,走到哪里都有很多人看我,特烦人!心理咨询师:你是感觉别人在背后议论你,还是听见什么了?求助者:没听见,她们议论我不会让我听见的。心理咨询师:我明白了,咱们再做几项心理测验吧。咨询师说“哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗?”所使用的技术包括()。多选 A:自我开放B:面质的技术C:内容表达D:具体化技术

考题 共用题干 一般资料:求助者,女性,18岁,长相一般,某大学一年级学生。案例介绍:求助者今年以优异成绩考上某重点大学,在入学后的心理测查中,心理辅导老师发现其结果不太正常,遂对其深入了解。下面是心理咨询师与求助者的一段对话。心理咨询师:你入校时参加了心理测验,你觉得自己存在什么问题呢?求助者:我没有什么心理问题啊,就是我的同学嫉妒我。心理咨询师:你的同学嫉妒你什么呢?求助者:我是从农村来的,但我在班里学习好,长得漂亮,有很多人喜欢我,同学们就嫉妒我。心理咨询师:哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗?求助者:入学后,我就发现很多男同学特别喜欢我,有的还明确向我表达。我不想为此耽误学习,可别人喜欢我,我也没有办法。有的女生吃醋、嫉妒我,就在背后议论我。心理咨询师:别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢?求助者:我入校时有好几个男生抢着帮我拿行李,还很热情地给我介绍学校的情况,班里的男生也很照顾我。女同学看见了就嫉妒我。心理咨询师:还有其他的吗?求助者:一个外系的男生也喜欢我,而且非常勇敢,有一天在食堂,他居然当着很多人的面就对我说“咱俩是老乡,以后多联系啊”弄得我都脸红了。心理咨询师:我明白了,别人在背后议论你是怎么回事啊?求助者:女生楼一般不让男同学上来,可那些喜欢我的人就在外面喊我下去。我不想谈恋爱,就朝楼下喊“别喊了,别喊了”,宿舍里的同学不知道我不想谈恋爱,就用很异样的眼光看我,我不在时她们就在背后议论我,我一进门,她们马上就住嘴了。可她们在背后乱说,弄得外校的人都知道了,走到哪里都有很多人看我,特烦人!心理咨询师:你是感觉别人在背后议论你,还是听见什么了?求助者:没听见,她们议论我不会让我听见的。心理咨询师:我明白了,咱们再做几项心理测验吧。“别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢?”所表明的是()。单选 A:选择性提问B:责备性提问C:恰当的提问D:多重性提问

考题 案例五 —般资料:求助者,女性,18岁,长相一般,某大学一年级学生。 案例介绍:求助者今年以优异成绩考上某重点大学,在入学后的心理测验中,辅导老师发现 其结果不太正常,遂对其深入了解。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话: 心理咨询师:你入校时参加了心理测验,你觉得自己存在什么问题呢? 求助者:我没有什么心理问题啊,就是我的同学嫉妒我。 心理咨询师:你的同学嫉妒你什么呢? 求助者:我是从农村来的,但我在班里学习好,长得漂亮,有很多人喜欢我,同学们就嫉妒我。 心理咨询师:哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗? 求助者:入学后,我就发现很多男同学特别喜欢我,有的还明确向我表达,我不想为此耽误学习,可别人喜欢我,我也没有办法,有的女生吃醋、嫉妒我,就在背后议论我。 心理咨询师:别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢? 求助者:我入校时有好几个男生抢着帮我拿行李,还很热情地给我介绍学校的情况,班里的男生也很照顾我。女同学看见了就嫉妒我。 心理咨询师:还有其他的吗? 求助者:一个外系的男生也喜欢我,而且非常勇敢,有一天在食堂,他居然当着很多人 的面就对我说“咱俩是老乡,以后多联系啊”,弄得我都脸红了。 心理咨询师:我明白了,别人在背后议论你是怎么回事啊? 求助者:女生楼一般不让男同学上来,可那些喜欢我的人就在外面喊我下去。我不想谈 恋爱,就朝楼下喊“别喊了,别喊了”,宿舍里的同学不知道我不想谈恋爱,就用很异样的 眼光看 我,我不在时她们就在背后议论我,我一进门,她们马上就住嘴了。可她们在背后乱 说,弄得外校的人都知道了,到哪里都有很多人看我,特烦人! 心理咨询师:你是感觉别人在背后议论你,还是听见什么了? 求助者:没听见,她们议论我不会让我听见的。 心理咨询师:我明白了,咱们再做几项心理测验吧。 求助者反映外校的学生知道自己的情况,最可能的是( )。单选A. 思维被播散 B. 夸大妄想 C. 思维被洞悉 D. 被害妄想

考题 案例五 —般资料:求助者,女性,18岁,长相一般,某大学一年级学生。 案例介绍:求助者今年以优异成绩考上某重点大学,在入学后的心理测验中,辅导老师发现 其结果不太正常,遂对其深入了解。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话: 心理咨询师:你入校时参加了心理测验,你觉得自己存在什么问题呢? 求助者:我没有什么心理问题啊,就是我的同学嫉妒我。 心理咨询师:你的同学嫉妒你什么呢? 求助者:我是从农村来的,但我在班里学习好,长得漂亮,有很多人喜欢我,同学们就嫉妒我。 心理咨询师:哦!有人喜欢是好事啊,你能详细地说说别人怎么嫉妒你吗? 求助者:入学后,我就发现很多男同学特别喜欢我,有的还明确向我表达,我不想为此耽误学习,可别人喜欢我,我也没有办法,有的女生吃醋、嫉妒我,就在背后议论我。 心理咨询师:别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢? 求助者:我入校时有好几个男生抢着帮我拿行李,还很热情地给我介绍学校的情况,班里的男生也很照顾我。女同学看见了就嫉妒我。 心理咨询师:还有其他的吗? 求助者:一个外系的男生也喜欢我,而且非常勇敢,有一天在食堂,他居然当着很多人 的面就对我说“咱俩是老乡,以后多联系啊”,弄得我都脸红了。 心理咨询师:我明白了,别人在背后议论你是怎么回事啊? 求助者:女生楼一般不让男同学上来,可那些喜欢我的人就在外面喊我下去。我不想谈 恋爱,就朝楼下喊“别喊了,别喊了”,宿舍里的同学不知道我不想谈恋爱,就用很异样的 眼光看 我,我不在时她们就在背后议论我,我一进门,她们马上就住嘴了。可她们在背后乱 说,弄得外校的人都知道了,到哪里都有很多人看我,特烦人! 心理咨询师:你是感觉别人在背后议论你,还是听见什么了? 求助者:没听见,她们议论我不会让我听见的。 心理咨询师:我明白了,咱们再做几项心理测验吧。 通过对话判定很多人喜欢求助者的说法,最可能的是( )。单选A. 客观事实 B. 钟情妄想 C. 嫉妒妄想 D. 难以判断

考题 材料: 这是一名中学生的来信,信中说:“我这人整天不高兴,觉得自己每天都碌碌无为,而且还会给别人造成麻烦。我的性格比较内向。其实我也想像别人一样性格开朗、善于言谈,但我却不知与同学说什么,总觉得别人都看不起我。我会把自己做错的事、别人也许并不在意的事反复思量,认为是自己的错,自己太笨,有时会难过地背着人哭。然而我最难过的还是晚上睡觉的时候。我会想起一天里发生的事,如果有不顺心的事,我总会想着它,并且会非常难过,这样我就更加难以入睡。晚上睡不着,白天上课会打瞌睡,耽误学习。我非常痛苦,心情也总是处于压抑、郁闷的状态中,甚至不想活下去了。给您写信的时候是我最痛苦、最难受的时候,我想向您倾诉,想问我的心理是否有病,是否应找心理医生来看看我真不知道该怎么办才好。” 这位中学生出现了什么样的心理健康问题针对她的问题应该采取什么方法进行治疗

考题 洗完牙后我的牙都松了,为什么?

考题 有同学说:“我上个月过关考得比较好,我学起来干劲十足,但这个月考砸了,我学得没劲了,干什么事情都提不起精神”,青春期的同学总是遇到很多心理方面的问题,今天的你还是处于青春期的学生,明天的你将是社会的栋梁,请以“今天的我和明天的我”为题,分析今天的我的心理特点,并描述明天的我将是什么样。

考题 这是一个小学高年级学生的来信,来信说:“我这人,整天不高兴,觉得自己每天都碌碌无为,而且还会给别人造成麻烦。我的性格比较内向,也不太爱说话。其实我也想像别人一样,性格开朗,善于言谈,但我却不知与同学说什么。我想说的,我所想的,我觉得与其他同学不一样。所以我不愿与同学说话,总觉得别人都看不起我,这种心情一直困扰着我。我会把自己做错的事、别人也许并不在意的事反复思量,认为是自己的错,自己太笨,因而很难过,甚至会在别人没看到的时候哭,总是处于苦闷状态。我最难过的还是晚上睡觉的时候。在晚上睡觉时,我会想起一天里发生的事,如果有不顺心的事,我会总想,并且会非常难过,这样我就非常地难以入睡。睡不着,我又难过了,因为我会想明天的课,晚上睡不着,白天上课会打瞌睡,耽误课,这样我就更难过。我非常痛苦,心情也总是处于压抑、郁闷的状态中,甚至不想活下去了。给您写信的时候是我最痛苦的时候、最难受的时候,我想向您倾诉,想问我的心理是否有病,是否应找心理医生来看看?我真不知道该怎么办才好。”分析上述同学问题的原理及解决办法?

考题 家族式企业接班时有很多种情况,包括()A、我的儿子很优秀,接班没问题B、我的儿子是混蛋,接班就败家C、我的儿子很优秀,但不愿接班D、以上都包括

考题 下面文字属于文学表达的是()。A、背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲B、我家后院有两棵枣树C、我到船舱外站了一会儿,看到了很多美景D、船靠岸了,我在船舱中听到了很多吵闹的声音

考题 这是一名中学生的来信,信中说:“我这人整天不高兴,觉得自己每天都碌碌无为,而且还会给别人造成麻烦。我的性格比较内向。其实我也想像别人一样性格开朗、善于言谈,但我却不知与同学说什么,总觉得别人都看不起我。我会把自己做错的事、别人也许并不在意的事反复思量,认为是自己的错,自己太笨,有时会难过地背着人哭。然而我最难过的还是晚上睡觉的时候。我会想起一天里发生的事,如果有不顺心的事,我总会想着它,并且会非常难过,这样我就更加难以入睡。晚上睡不着,白天上课会打瞌睡,耽误学习。我非常痛苦,心情也总是处于压抑、郁闷的状态中,甚至不想活下去了。给您写信的时候是我最痛苦、最难受的时候,我想向您倾诉,想问我的心理是否有病,是否应找心理医生来看看?我真不知道该怎么办才好。” 这位中学生出现了什么样的心理健康问题?针对她的问题应该采取什么方法进行治疗?

考题 下列语句中的“了”不属于动态助词的是()A、我已经吃了饭B、去年上了大学C、明天我下了班和你去D、你都大学生了E、我在北京住三年了

考题 单选题我是一个喜爱读书的女孩子。在我的生活中,读书是必需的,我的书有百科知识,有小说故事,还有童话,等等。书,虽然不是很多,重要的是,我都读过了。这段话主要是说:(  )。A “我”爱读书B “我”读过书C “我”有什么书D “我”的书不多

考题 单选题男:你当医生很长时间了吧?看起来大家都认识你。女:也就一年的时间。我读书的时候在这家医院实习过,所以大家都认识我。哎,没想到我当了医生,以前我一直想当个老师。问:为什么大家都认识这个女的?A 她当医生很长时间了B 她是医院的医学老师C 她以前是这里的学生D 她在这家医院实习过

考题 单选题以下论述中,不属于个人知识转换外化测度指标的是()。A 我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点;B 当我在表达较抽象的观念时,擅长用比喻的方法;C 沟通时,我会让对方有思考别人论点的时间;D 别人讲不清时,我常扮演帮他讲清楚的角色。

考题 单选题我觉得我本质上是一个很单纯的人,什么事情都只看到好的一面,把身边的每一个人都看作自己的朋友,后来我发现自己错了。说话人要表达的意思是(  )。A “我”做错了事情B “我”很单纯C “我”很笨D “我”过去的看法是错的

考题 问答题这是一名中学生的来信,信中说:“我这人整天不高兴,觉得自己每天都碌碌无为,而且还会给别人造成麻烦。我的性格比较内向。其实我也想像别人一样性格开朗、善于言谈,但我却不知与同学说什么,总觉得别人都看不起我。我会把自己做错的事、别人也许并不在意的事反复思量,认为是自己的错,自己太笨,有时会难过地背着人哭。然而我最难过的还是晚上睡觉的时候。我会想起一天里发生的事,如果有不顺心的事,我总会想着它,并且会非常难过,这样我就更加难以入睡。晚上睡不着,白天上课会打瞌睡,耽误学习。我非常痛苦,心情也总是处于压抑、郁闷的状态中,甚至不想活下去了。给您写信的时候是我最痛苦、最难受的时候,我想向您倾诉,想问我的心理是否有病,是否应找心理医生来看看?我真不知道该怎么办才好。” 这位中学生出现了什么样的心理健康问题?针对她的问题应该采取什么方法进行治疗?

考题 多选题以下观点符台歪曲性的思维模式的是()A做优秀干部、“三好学生”是应该的,没有什么大不了的B这个实验我做不出来,我的人生没有了指望C我如果没有考上研究生我的一生就完了D我的同桌不喜欢我,我是一个受人讨厌的人E别人不喜欢我,我要努力让周围的人都喜欢我

考题 单选题资料:“我有很多擅长的学科”‘别人都看不起我”。学生的这两种说法都属于自我认识的表达。这种说法是否正确( )A 错B 对

考题 单选题男:最近你好像瘦了很多啊。女:我每天都坚持慢跑40分钟。问:女的为什么瘦了?A 跑步B 游泳C 打球D 吃减肥药