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单选题
某高校管理信息系统的数据库设计过程中，（1）阶段是在需求分析的基础上，对用户信息加以分类、聚集和概括，建立信息模型，并依照选定的数据库管理系统软件，转换成为数据的（2），再依照软硬件环境，最终实现数据的合理存储。 空白（1）处应选择（）
A

物理设计

B

逻辑结构设计

C

数据库实施

D

概念结构设计

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考题 在数据库应用系统设计的需求分析阶段，需经过收集资料、分析整理、【 】、建立数据字典和用户确认等阶段。
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考题 下列不属于数据库设计需求分析工作的是()。A:调查用户需求B:需求数据的收集和分析C:编制用户需求说明书D:数据库的信息结构分析
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考题 某高校管理信息系统的数据库设计过程中，（ ）阶段是在需求分析的基础上，对用户信息加以分类、聚集和概括，建立信息模型，并依照选定的数据库管理系统软件，转换成为数据的（请作答此空），再依照软硬件环境，最终实现数据的合理存储。A. 物理模式 B. 逻辑模式 C. 内模式 D. 概念模式
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考题 （）阶段要做的工作是将需求分析得到的用户需求抽象为反映用户观点的概念模型。A、数据库实施B、逻辑结构设计C、概念结构设计D、数据库运行和维护
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考题 在教室管理信息系统设计与开发人员的角色中，专门负责对管理环境进行深入调查和分析、确切定义管理决策活动中的信息需求，并将这些需求翻译为系统逻辑模型的人员是（）。A、专业用户B、应用程序员C、系统设计员D、系统分析员
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考题 某高校管理信息系统的数据库设计过程中，（1）阶段是在需求分析的基础上，对用户信息加以分类、聚集和概括，建立信息模型，并依照选定的数据库管理系统软件，转换成为数据的（2），再依照软硬件环境，最终实现数据的合理存储。空白（2）处应选择（）A、物理模式B、逻辑模式C、内模式D、概念模式
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考题 单选题某高校管理信息系统的数据库设计过程中，（1）阶段是在需求分析的基础上，对用户信息加以分类、聚集和概括，建立信息模型，并依照选定的数据库管理系统软件，转换成为数据的（2），再依照软硬件环境，最终实现数据的合理存储。空白（2）处应选择（）A 物理模式B 逻辑模式C 内模式D 概念模式
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考题 单选题在设计数据库的过程中，做需求分析的目的是（）。A 获取用户的信息要求、处理要求、安全性要求和完整性要求B 将现实世界的概念数据模型设计成数据库的一种逻辑模式C 建立“物理数据库”D 收集数据并具体建立一个数据库，运行典型的应用任务来验证数据库设计的正确性和合理性
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