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请用班杜拉的社会学习理论分析新闻传播的行为

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考题 教师资格考试:试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。 试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。
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考题 下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
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考题 班杜拉的()主要强调道德的行为成分。 A.进化心理学理论B.社会学习理论C.认知发展理论D.精神分析理论
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考题 班杜拉社会学习理论的核心是观察学习。()
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考题 试述班杜拉的社会学习理论以及它对教学的启示。
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考题 班杜拉的社会学习理论是（ ）的代表性理论。 (A)新行为主义 (B)认知心理学 (C)发生认识论 (D)精神分析论
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考题 班杜拉社会学习理论的主要观点是什么？请结合班杜拉的观点分析大众媒体对儿童青少年发展的影响以及如何应对。
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考题 简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
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考题 简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。
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考题 班杜拉社会学习理论的核心是（）。
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考题 社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。
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考题 简述班杜拉的社会学习理论的基本内容。
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考题 根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过（）、（）和观察与模仿范性获得的。
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考题 简述班杜拉的社会学习理论。
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考题 班杜拉还提出了自我调节学习的概念。由于班杜拉的社会学习理论在行为主义框架中纳入了多种认知过程，因此该理论又称为社会认知理论。
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考题 根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和观察与模仿范性获得的。
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考题 （）提出社会学习理论以解释个体行为获得的规律。A、华生B、斯金纳C、班杜拉D、巴甫洛夫
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考题 根据班杜拉的社会学习理论分析电视对儿童攻击性行为的影响。
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考题 请用班杜拉的社会学习理论分析新闻传播的行为
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考题 问答题试用班杜拉的社会学习理论分析，在品德教育中，为什么应为学生提供良好的榜样？
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考题 问答题说明班杜拉的社会学习理论的主要观点。
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考题 问答题简述班杜拉的社会学习理论的基本内容。
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考题 问答题班杜拉的社会学习理论主要观点是什么？
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考题 问答题简述班杜拉的社会学习理论。
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考题 问答题简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
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考题 问答题简述班杜拉社会学习理论的主要观点。(15分)
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考题 问答题根据班杜拉的社会学习理论分析电视对儿童攻击性行为的影响。
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