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单选题
表达人际关系的“A-B-X”模式的提出者是【】

参考答案

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更多 “单选题表达人际关系的“A-B-X”模式的提出者是【】” 相关考题
考题 最佳健康模式的提出者是A.RoyB.DunnC.HEnDErsonD.OrlAnDoE.OrAm
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考题 健康的人是自我实现的人,而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的,这种观点的提出者是罗杰斯。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 P－O－X模式与A－B－X模式的区别在于()。 A.前者无需确认认知主体，后者需要确认认知主体B.前者需要确认认知主体，后者无需确认认知主体C.前者注重认知对象，后者注重认知主体D.前者注重认知主体，后者注重认知对象
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考题 课程评价中，目标评价模式的提出者是（ ）。A．皮亚杰B．布鲁纳C．布鲁姆D．泰勒
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考题 认知模式的提出者是麦克费尔。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人际关系学说的提出者是梅奥。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人际关系理论中奖惩模式是很重要的领导模式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人际关系模式的提出者是（）。A．纽曼 B．罗伊 C．奥伦 D．马斯洛 E．佩皮劳
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考题 人际关系学说的提出者是（ ）。A.麦格雷戈 B.韦伯 C.库尔特·卢因 D.法约尔 E.梅奥
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考题 在公关传播模式中，“5w”模式的提出者是A.拉斯韦尔 B.伯尼斯 C.马斯洛 D.布林
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考题 目标模式的提出者是的：（）A、维果斯基B、泰勒C、皮亚杰D、布鲁纳
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考题 “风”为性与表达说的提出者是（）。A、陆侃如B、闻一多C、朱光潜D、张西堂
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考题 教育传播的“5W”模式的提出者是（）A、拉斯韦尔B、香农—韦弗C、贝罗
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考题 体谅模式的提出者是麦克费尔。
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考题 什么是传播过程的直线模式？它的的提出者是谁？这个模式的局限性在哪里？
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考题 数学模式的提出者是（）A、拉斯韦尔B、韦弗C、奥斯古德D、香农
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考题 课程评价中，目标评价模式的提出者是（）。A、皮亚杰B、布鲁纳C、布鲁姆D、泰勒
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考题 过程模式的提出者是（）A、肯普B、利普新C、科里D、迪克
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考题 每个人都有对他人的需要，因而产生人际关系的需求。这种观点的提出者是（）A、霍曼斯B、劳勒C、伦林D、舒兹
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考题 “双重行动模式”的提出者是（）。A、卢因B、怀特C、巴斯D、布里德
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考题 单选题人际关系模式是由谁提出的？（　　）A B C D E
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考题 问答题表达人际关系的A-B-X”模式中，A代表 ，B代表 ，X代表 。
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考题 单选题课程的“过程模式”的提出者是（）A 皮亚杰B 布鲁纳C 斯腾豪斯D 卢梭
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考题 填空题“生物-心理-社会医学” 模式的提出者恩格尔指出，生物医学模式具有（）和（）的局限性。
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考题 判断题体谅模式的提出者是麦克费尔。A 对B 错
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考题 单选题人际关系理论的提出者是（）。A 泰勒B 法约尔C 韦伯D 梅奥
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考题 单选题纽曼提出的护理模式是【 】A 自理模式B 适应模式C 系统模式D 人际关系模式
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