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多选题
学习障碍儿童的临床表现有哪些（）。
A

智力低下

B

一门或多门功课成绩低下

C

阅读、计算、拼写困难，手眼不协调

D

多动、注意力不集中

E

自我意识低下，继发一系列情绪问题

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考题 下列各项，不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是( )A、男孩多于女孩B、注意力不集中C、智力低下D、做事马虎E、冲动任性
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考题 下列各项，不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是A．动作过多B．注意力不集中C．智力低下D．学习困难E．冲动任性
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考题 以下哪项不是注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现A、情绪不稳B、活动过度C、智力落后D、注意力集中困难E、学习困难
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考题 注意力缺陷多动症表现不包括A、多动B、注意力不集中C、有攻击行为D、参与事件能力差E、智力低下
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考题 学习障碍儿童的临床表现有哪些( ) A、智力低下B、一门或多门功课成绩低下C、阅读、计算、拼写困难，手眼不协调D、多动、注意力不集中E、自我意识低下，继发一系列情绪问题
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考题 关于儿童多动综合征临床表现哪项不正确 A、注意力不集中B、活动过多C、情绪易冲动D、常有智能低下E、精细动作有困难
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考题 以下表现,除哪项外,都是学习困难儿童的临床表现 A、阅读、计算、拼写困难B、一门或多门功课成绩低下C、智力低下D、注意力不集中E、多动
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考题 以下哪项不是注意缺陷多动障碍的临床表现A、活动过度B、情绪不稳C、智力落后D、注意力集中困难E、学习困难
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考题 下列各项中，不属于注意力缺陷多动障碍临床表现的是A.智力低下 B.活动过多 C.注意力不集中 D.冲动任性 E.学习困难
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考题 下列各项，不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是( )A.男孩多于女孩 B.注意力不集中 C.智力低下 D.做事马虎 E.冲动任性
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考题 某儿童，多动．注意力不集中。多门功课成绩低下，无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题A.注意缺陷多动障碍 B.心境障碍 C.拒绝上学 D.学习障碍 E.强迫行为
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考题 "注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别A.无明显区别 B.智力低下 C.不良情绪 D.学习困难 E.多动
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考题 下列不属于学习障碍症状的是（　　） A.成绩不好 B.阅读障碍 C.情绪障碍 D.智力低下
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考题 某儿童，多动，注意力不集中，多门功课成绩低下，无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题（）A、注意缺陷多动障碍B、学习障碍C、拒绝上学D、强迫行为E、心境障碍
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考题 注意缺陷多动障碍以下列哪3种表现为特点（）。A、多动B、智力低下C、注意力不集中D、参与事件的能力差E、癫痫
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考题 小儿多动症的临床表现不包括（）A、活动过度B、注意力不集中C、情绪冲动D、智力低下E、学习困难
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考题 单选题以下表现，除哪项外，都是学习困难儿童的临床表现（）。A 阅读、计算、拼写困难B 一门或多门功课成绩低下C 智力低下D 注意力不集中E 多动
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考题 单选题"注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别（）A 多动B 智力低下C 学习困难D 不良情绪E 无明显区别
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考题 单选题下列各项，不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是（）.A 男孩多于女孩B 注意力不集中C 智力低下D 做事马虎E 冲动任性
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考题 多选题注意缺陷多动障碍以下列哪3种表现为特点（）。A多动B智力低下C注意力不集中D参与事件的能力差E癫痫
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考题 单选题注意力缺陷多动症表现不包括（）。A 多动B 注意力不集中C 有攻击行为D 参与事件能力差E 智力低下
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考题 多选题学习障碍儿童的临床表现有哪些（）A智力低下B一门或多门功课成绩低下C阅读、计算、拼写困难，手眼不协调D多动、注意力不集中E自我意识低下，继发一系列情绪问题
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考题 单选题关于儿童多动综合征临床表现哪项不正确（）A 注意力不集中B 活动过多C 情绪易冲动D 常有智能低下E 精细动作有困难
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考题 单选题小儿多动症的临床表现不包括（）A 活动过度B 注意力不集中C 情绪冲动D 智力低下E 学习困难
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