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单选题
一年前小王博士毕业后，到一所中学任教。在工作中小王不能与同事很好相处，并抱怨自己在单位中不被重视。社会工作者对小王人格的各部分之间的相互关系进行评估，如果从心理社会治疗模式看，这一评估采用的诊断方式是（ ）。
A
心理动态诊断
B
分类诊断
C
非理性信念诊断
D
缘由诊断
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题一年前小王博士毕业后，到一所中学任教。在工作中小王不能与同事很好相处，并抱怨自己在单位中不被重视。社会工作者对小王人格的各部分之间的相互关系进行评估，如果从心理社会治疗模式看，这一评估采用的诊断方式是（ ）。A 心理动态诊断B 分类诊断C 非理性信念诊断D 缘由诊断” 相关考题
考题
同事小王发现你在工作中的一点小小纰漏并及时指出来，而同事小张认为这样的事情司空见惯，根本就不是问题，你会()。A认为小王大惊小怪，故作严肃，不放在心上B认为小张做人做事宽宏大度C应按照小王指出来的加以改正D认为小张的做法会纵容自己的缺点
考题
小王在工作中,总是能与人很好的相处,当别人问到他如何能做的这么好的时候,他说,在遇到问题的时候,他会站在对方的角度去考虑这个问题,小王的这种社会交往能力属于()。
A.抗挫折能力B.包容能力C.向社会学习的能力D.换位思考的能力
考题
小王是社区的社会工作者，某日为一个家庭生活不合的求助者做家庭服务。服务对象对小王大倒苦水，小王听了深有同感，也开始向服务对象抱怨自己家里不顺心的事。在本案例中，社会工作者小王违背了社会工作价值观的( )操作原则。A.对服务对象的接纳
B.对服务对象的尊重
C.个别化原则
D.当事人自决原则
考题
社会工作者老林与服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该()。A:改变自己的个人判断B:尊重自己的专业判断C:改变小王的个人判断D:尊重小王的个人判断
考题
社会工作者与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。社会工作者依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者应该()。A.改变自己的个人判断
B.尊重自己的专业判断
C.改变小王的个人判断
D.尊重小王的个人判断
考题
同事小王发现你在工作中的一点小小纰漏并及时指出来，而同事小张认为这样的事情司空见惯，根本就不是问题，你会（ ）。A． 认为小王大惊小怪，故作严肃，不放在心上
B． 按照小王指出来的加以改正
C． 认为小张的做法会纵容自己的缺点
D． 认为小张做人做事宽宏大度
考题
小王任教于某市重点中学。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。
材料中小王的做法对吗为什么
考题
如果“小王大学毕业则他就获得学位”为假，则下列判断为真的是（）。A、如果小王没有获得学位则他就没大学毕业B、只有小王没有获得学位小王大学才没有毕业C、小王获得学位并且大学毕业D、小王获得学位或小王没有大学毕业
考题
小王在工作的时候，总是有人找他解决一些问题，小王觉得同事之间不帮忙不容易搞好同事之间的关系，但这样的话，小王就完不成自己的工作。小王解决这个问题的最好的方法是（）。A、无条件帮助同事B、告诉同事现在很忙C、拖延同事的事情D、预留出空闲时间，并且让同事都知道
考题
小王任教于某市重点中学。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。材料中小王的做法对吗？为什么？
考题
小王高中毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是（）。A、协助小王加强文化学习，提高学历水平B、介绍小王参加社区活动，丰富文化生活C、帮助小王制定就业计划，争取尽快就业D、鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注
考题
单选题小王学习成绩突出，高中三年连续获得三好学生的称号，但在高考中小王发挥失利，没有考进自己从小心仪的清华大学。上大学后小王表现非常消极，不能与同学老师很好相处，并抱怨自己命不好。小王的母亲找到社会工作者，请其对小王进行帮助，工作者针对小王的问题，帮助小王重新认识和评价自己的以往经历，调整自己人格。工作者所使用的技巧是（ ）。A
人格发展反思技巧B
分类诊断技巧C
非理性信念分析技巧D
缘由诊断技巧
考题
单选题小王向社会工作者老林倾诉自从父亲去世后，自己做事效率很低，常常不能按时完成工作，老林与小王就求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该（ ）。A
尊重小王，改变自己的个人判断B
坚持自己的专业判断，拒绝对小王提供服务C
接纳小王的观点，但同时向小王说明自己的理由，与其一起探索D
按照小王的个人判断，先解决他的做事拖拉的问题
考题
多选题下面接受残疾人咨询的案例中，社会工作者做法正确的是（）。A小王工伤致残，找到社会工作者帮助，社会工作者先向小王解释社会工作的性质和自己能够提供的服务范畴B社会工作者在接受小王咨询时，认真做好记录C社会工作者无法详细地向小王解释有关的法律法规及社会政策D社会工作者希望小王及其家人积极参与E虽然小王的情况带有工伤赔偿、伤残鉴定，但是，社会工作者却没有将小王转介到法院和医院接受服务
考题
单选题服刑人员小王的父母目前居住在一所狭小的房子里，靠微薄的退休金生活。小王服刑多年即将刑满释放，对外界不甚了解，对释放后的生活没有信心。社会工作者与小王一起商议其释放后的生活计划，其中最符合小王再社会化需求的是（ ）。[2013年真题]A
鼓励小王每天坚持运动B
帮助小王找到合适住房C
协助小王申请最低生活保障D
帮助小王拓展人际交往
考题
多选题某社会工作服务机构计划为某校高三学生提供考前减压服务，该机构负责人派社会工作者小王带领3名同事进行需求调研，了解学生心理需求。该阶段机构负责人适宜向小王授权的内容有（）A让小王设计一份访谈提纲并交给机构督导修改B让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者C让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务D让小王担任调研组组长并全面协调调研工作E让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通
考题
单选题小王从小学习成绩十分优异，但在高考中发挥失利进入到一所二本大学上学，自此一蹶不振，在同学间也显得格格不入。大学毕业后他来到一所中学任教。在工作中常常抱怨学生不爱听课没法教，自己在单位中不被重视，工作单调限制人的想象力，同事平庸乏味。社会工作者通过与小王沟通，引导小王分析和理解自己问题，帮助他重新认识和评价自己的经历，调整自己的人格部分。工作者的做法属于（ ）。A
心理动态诊断技巧B
反思性治疗技巧C
非理性信念治疗技巧D
缘由诊断技巧
考题
单选题小王高中毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是（ ）。[2014年真题]A
协助小王加强文化学习，提高学历水平B
介绍小王参加社区活动，丰富文化生活C
帮助小王制定就业计划，争取尽快就业D
鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注
考题
单选题服刑人员小王的父母目前居住在一所狭小的房子里，靠微薄的退休金生活。小王服刑多年即将刑满释放，对外界不甚了解，对释放后的生活没有信心。社会工作者与小王一起商议其释放后的生活计划，其中最符合小王再社会化需求的是( )。A
鼓励小王每天坚持运动B
帮助小王找到合适住房C
协助小王申请最低生活保障D
帮助小王拓展人际交往
考题
单选题小王在工作的时候，总是有人找他解决一些问题，小王觉得同事之间不帮忙不容易搞好同事之间的关系，但这样的话，小王就完不成自己的工作。小王解决这个问题的最好的方法是（）。A
无条件帮助同事B
告诉同事现在很忙C
拖延同事的事情D
预留出空闲时间，并且让同事都知道
考题
单选题社会工作者老林与服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该( )。A
改变自己的个人判断B
尊重自己的专业判断C
改变小王的个人判断D
尊重小王的个人判断
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