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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
儿子们为什么改变了对老人的态度？（ ）
A
他们发财了
B
他们认为老人有钱了
C
他们看到有一箱银子
D
他们觉得应该照顾老人
参考答案
参考解析
解析：
因为老人跟儿子们商量去要钱，老人回来时又带回一只很重的箱子，由此儿子们猜想这箱子里一定装满了银子，老人的钱将来就是他们的，所以他们对老人转变了态度。
因为老人跟儿子们商量去要钱，老人回来时又带回一只很重的箱子，由此儿子们猜想这箱子里一定装满了银子，老人的钱将来就是他们的，所以他们对老人转变了态度。
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考题
一对老年夫妇住在偏远山村，儿女们生活在大城市。由于交通不便，尽管儿女们偶尔会寄钱给两位老人，但是很少回去看望他们，老人生病时即使有钱也无人照料。在老年社会工作中，这属于（ ）行为。A．虐待老人B．情感虐待C．子女不孝D．他人疏于照顾
考题
小王的爷爷奶奶去世后留下一笔钱，去世后儿孙为老人办了个风光的葬礼，之后开始商量处理老人的遗产。天有不测风云，小王的父母由于意外在分得遗产之前也去世了，小王的长辈们觉得他们才是老人们最近的直系血亲，小王没有他们跟老人的关系近，所以原本属于小王爸爸的那份财产就不应该再分给他了。小王不服，将几位长辈告上法庭，法院依据()制度，判定小王也有继承权。A.转继承
B.顺序继承
C.代位继承
D.本位继承
考题
提高老人照顾质量的措施有（ ）。A.老人年纪大，因此工作人员可以包办老人的一切活动
B.应该通过让老人自己安排日常生活来增强他们对自主生活的感受，如让他们自己装饰房间、选择饮食、安排闲暇活动、探访时间等
C.应该鼓励老人参与社区的活动，与朋友和亲属保持接触
D.工作人员和老人，以及老人之间应该建立起积极的关系，使老人能始终有一个积极的自我形象和自尊
考题
一个老人为了使一群孩子不在自己家附近吵闹，先跟孩子们说每天来他家附近玩会给他们奖励，并真的兑现了奖励。过了一段时间，他说自己没有钱给他们了，希望孩子们还能继续来玩。但孩子们再也不来了。这个老人采取的技术是A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
考题
入住养老机构的老人的特点有()。A:老人常常很有信心适应外面社区生活的挑战
B:老人受到非个人化的对待，因为他们在入院时被剥夺了个人财物
C:老人与外界间有设置的障碍，使他们丧失了通常在外界扮演的角色
D:老人依赖工作人员来得到身体照顾和情绪支持
E:为了适应养老机构和机构中的社会关系，老人可能会远离一些场合
考题
一对老年夫妇住在偏远山村，儿女们生活在大城市。由于交通不便，尽管儿女们偶尔会寄钱给两位老人，但是很少回去看望他们，老人生病时即使有钱也无人照料。在老年社会工作中，这属于()行为。A:虐待老人
B:他人疏于照顾
C:子女不孝
D:情感虐待
考题
小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现．
老人与他们的教育方式差别很大，两代人之间时常发生争执。
他们认为老人太溺爱孩子，而老人觉得孙子还小，大了自然懂事了。
小李夫妻为此很苦恼，向社会工作者求助。
社会工作者的下列做法中，恰当的是( )。A: 观察和倾听孩子的想法
B: 倾听和理解家庭每个成员的感受
C: 协助老人明白教育孩子是父母的责任
D: 说服小李夫妻接受老人的教养方式
考题
一位老人在一个小乡村里休养，但附近却住着一些十分顽皮的孩子，他们天天互相追逐打闹，喧哗的吵闹声使老人无法好好休息，在屡禁不止的情况下，老人想出了一个办法。他把孩子们都叫到一起，告诉他们谁叫的声音越大，谁得到的报酬就越多，他每次都根据孩子们吵闹的情况给予不同的奖励。到孩子们已经习惯于获取奖励的时候，老人开始逐渐减少所给的奖励，最后无论孩子们怎么吵，老人一分钱也不给。结果，孩子们认为受到的待遇越来越不公正，认为“不给钱了谁还给你叫”，再也不到老人所住的房子附近大声吵闹。这个故事反映了何种社会效应？
考题
老化过程是生命成长和成熟的过程。下面表述不正确的是（）A、老人随着老化过程和年纪增长，他们面对社会角色和人际关系的改变要重新适应和调整B、极度的与社会隔离和不和谐的人际关系可引致老人死亡率的提高C、老人服务社工照顾老人家最重要的专业态度是要尊重和增强老人的信心去处理他们自己和家中的挑战D、原有老人家中家庭角色在过去或现在存在着不和谐的关系，支援老人的作用仍然存在
考题
孟子主张“老吾老以及人之老”。按照这一主张，在现实生活中，一个人对待邻家老人的态度应该是（）A、像赡养自己的父母一样赡养他们B、在赡养好自己父母的前提下，尽可能帮助邻家老人C、他们有自己的儿女，没有必要为他们担心D、他们老是他们自己的事，与我们没有任何关系
考题
入住养老机构的老人的特点有（）。A、机构中老人在生活中容易丧失自己的身份和对日常生活的控制B、老人受到非个人化的对待，因为他们在人院时被剥夺了个人财物C、老人与外界间有设置的障碍，使他们丧失了通常在外界扮演的角色D、失去自身的角色和与他人的交往，加上大的生活变化，使老人在与工作人员交往和满足工作人员的期望时常常感到羞辱和没有自尊E、老人常常很有信心适应外面社区生活的挑战
考题
单选题小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现. 老人与他们的教育方式差别很大，两代人之间时常发生争执。他们认为老人太溺爱孩子，而老人觉得孙子还小，大了自然懂事了。小李夫妻为此很苦恼，向社会工作者求助。社会工作者的下列做法中，恰当的是（ ）。A
观察和倾听孩子的想法B
倾听和理解家庭每个成员的感受C
协助老人明白教育孩子是父母的责任D
说服小李夫妻接受老人的教养方式
考题
问答题所谓老漂族，指为支持儿女事业、照顾第三代而离乡背井，来到子女工作的大城市的老年人。“‘老漂族’出现，是因为中国人强烈的家庭观念。父母觉得有义务尽全力支持他们，因此有许多老人离开家乡，来到上海等大城市。”华东师范大学社会学研究所所长文军这样认为，这也是当下快节奏中国的一个阶段性现象。 在300名50岁以上从外地来武汉市投奔儿女的“老漂族”中，65.2%的老人认为子女对他们的重视不够，42.3%的老人对家庭生活不满意，79.2%的老人感觉很孤独。此外，64.7%的老人“在家独处”打发闲余时间；在生活中遇到不顺心的事后，49.7%的老人选择了憋在心里不说。 有这么一群老人，他们本该在熟悉的故土安度晚年，却漂泊异乡；他们本该沉醉儿孙绕膝之乐，却要体验异乡的酸甜苦辣；他们肩上背着书包，步履蹒跚地接送孙子女上学；他们做好饭菜，孤独地等待着儿女回家……为减轻儿女负担、照顾孙儿孙女，他们远离故土，来到异乡，体验另一番酸甜苦辣…这些老人，形成了一个特殊群体：“老漂族” 关于“老漂族”，对此请谈谈你的看法。
考题
单选题孟子主张“老吾老以及人之老”。按照这一主张，在现实生活中，一个人对待邻家老人的态度应该是（）A
像赡养自己的父母一样赡养他们B
在赡养好自己父母的前提下，尽可能帮助邻家老人C
他们有自己的儿女，没有必要为他们担心D
他们老是他们自己的事，与我们没有任何关系
考题
单选题汉朝时政府让70岁以上的老人用一种拐杖的目的是什么？（ ）A
老人身体不灵活，拐杖可以方便老人行走B
老人的眼睛不好，拐杖可以帮他们探路C
拐杖作为一种标志，使老人得到特殊的照顾和优待D
为了让别人注意老人
考题
单选题老化过程是生命成长和成熟的过程。下面表述不正确的是（）A
老人随着老化过程和年纪增长，他们面对社会角色和人际关系的改变要重新适应和调整B
极度的与社会隔离和不和谐的人际关系可引致老人死亡率的提高C
老人服务社工照顾老人家最重要的专业态度是要尊重和增强老人的信心去处理他们自己和家中的挑战D
原有老人家中家庭角色在过去或现在存在着不和谐的关系，支援老人的作用仍然存在
考题
单选题小王的爷爷奶奶去世后留下一笔钱，去世后儿孙为老人办了个风光的葬礼，之后开始商量处理老人的遗产，天有不测风云，小王的父母由于意外在分得遗产之前也去世了，小王的长辈们觉得他们才是老人们最近的直系血亲，小王没有他们跟老人的关系近，所以原本属于小王爸爸的那份财产就不应该再分给他了，小王不服，将几位长辈告上法庭，法院依据( )制度，判定小王也有继承权。A
转继承B
顺序继承C
代位继承D
本位继承
考题
单选题一位老人临终前把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但都没有成功。“孩子们，其实要折断这根木棍很简单”，父亲边说边将木棍捆儿打开，很轻松地将它们一根一根地折断了。老人这样做的目的是（）。A
教育孩子们不要小看老人B
告诉他们相互之间要团结协作C
教育孩子们要尊敬老人D
告诉他们相互之间要宽容
考题
单选题某社区社工定期为社会老人举办公益论坛活动。今年三月，社工特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告”的顾虑。老人参与论坛后感触很多，于是社工顺势引导他们开展讨论，并促成他们向全社区1200多位老人发出倡议：主动与青年人接触，说明老年人对该问题的看法，消除社会误解，共同维护社会道德。社工的上述工作实现的过程目标是（）A
实现社会管理B
促进社区互动C
提升社会意识D
推进社区照顾
考题
单选题《嘘！请安静》伙伴们为什么在病房里不安静呢？（）A
他们觉得绒绒在病房里太寂寞了B
病房里的东西让他们好奇C
他们本来就很好动
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