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判断题
增加平行测定次数,可减少分析结果的偶然误差。()
A

B


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考题 提高分析结果准确度的方法有()。 A、选择合适的分析方法B、增加平行测定的次数,可以减少偶然误差C、做空白试验D、做对照试验,以消除系统误差

考题 分析测定结果的偶然误差可通过适当增加平行测定次数来减免。此题为判断题(对,错)。

考题 增加平行测定次数,可减少分析结果的偶然误差。此题为判断题(对,错)。

考题 増加平行测定次数,可以减少分析结果的偶然误差。此题为判断题(对,错)。

考题 増加平行测定次数,可减少分析结果的偶然误差。此题为判断题(对,错)。

考题 减少分析测定中偶然误差的方法为( )A.进行分析结果校正 B.进行仪器校准 C.进行对照试验 D.进行空白试验 E.增加平行测定次数

考题 增加平行测定次数,可减少分析结果的偶然误差。()A对B错

考题 加平行测定次数,可减少分析结果的偶然误差。A对B错

考题 增加平行测定次数,可以减少分析结果的偶然误差。A对B错

考题 分析测定结果的偶然误差可通过适当()平行测定次数来减免

考题 减少偶然误差的方法是()。A、对照试验B、增加平行测定次数C、空白试验D、选择合适的分析方法

考题 减小分析中的偶然误差的有效方法是增加平行测定次数。

考题 增加平行测定的次数可以减少偶然误差。

考题 增加平行测定次数可消除偶然误差。

考题 增加平行测定次数,可以减少分析结果的偶然误差。

考题 增加平行测定次数,可以减少分析结果的系统误差。

考题 增加平行测定次数,可以减少分析结果的()误差。

考题 增加平行测定次数,可减少分析结果的偶然误差。

考题 加平行测定次数,可减少分析结果的偶然误差。

考题 下列哪种方式,可以减少分析方法的偶然误差()A、进行对照实验B、进行空白试验C、进行仪器校准D、进行分析结果校正E、增加平行测定次数

考题 以下可以提高检测分析结果准确度的方法有()A、选择合适地检验分析方法B、减少检测误差C、增加平行测定次数D、消除测定过程中的偶然误差

考题 下列关于偶然误差的说法不正确的是()。A、一个样品进行平行测定,结果很接近,说明偶然误差小B、为了减小偶然误差,测定次数越多越好C、增加平行测定次数可减小过程中的偶然误差D、偶然误差决定分析结果的精密度

考题 判断题分析测定结果的偶然误差可通过适当增加平行测定次数来减免。A 对B 错

考题 判断题增加平行测定次数,可减少分析结果的偶然误差。()A 对B 错

考题 单选题下列哪种方式,可以减少分析方法的偶然误差()A 进行对照实验B 进行空白试验C 进行仪器校准D 进行分析结果校正E 增加平行测定次数

考题 判断题增加平行测定次数,可以减少分析结果的偶然误差。A 对B 错

考题 填空题增加平行测定次数,可以减少分析结果的()误差。

考题 判断题加平行测定次数,可减少分析结果的偶然误差。A 对B 错