考题
“教育”一词在我国最早见于《论语》。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
我国最早把“修”和“辞”连用起来使用的著作是()。
A、《论语》B、《孟子》C、《周易》D、《诗经》
考题
在我国,将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于()。
A.《文心雕龙》B.《周易》C.《春秋》D.《庄子》
考题
在我国,教育一词最早见于《孟子·尽心上》,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是孔子。
此题为判断题(对，错)。
考题
我国历史上最早把“治”和“安”连起来作为一个词使用的，是战国时期的（）
考题
我国历史上最早把“治”和“安”连起来作为一个词使用的，是战国时期的韩非。
考题
我国最早把“修”和“辞”连用(“修辞立其诚”)的著作是()
a.《孟子》b.《论语》c.《易经》d.《老子》
考题
在我国,将“修”与“辞”两个字连起来使用的最早见于《文心雕龙》。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我国最早把"修”和"辞”连着起来使用的著作是()。
A.《诗经》B.《周易》C.《论语》D.《孟子》
考题
在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是（ ）。
考题
在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是（）。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.荀子
考题
在我国，将“修”与“辞”两个字连起来使用的最早见于《文心雕龙》
考题
我国最早把“修”和“辞”连用（“修辞立其诚”）的著作是（）。A、《论语》B、《庄子》C、《易经》D、《老子》
考题
在我国，将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于《文心雕龙》。
考题
在我国，将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于（）。A、《庄子》B、《春秋》C、《文心雕龙》D、《周易》
考题
我国最早把"教"与"育"两字连起来使用，表达"教育"概念的人是（）。A、老子B、许慎C、孟子D、朱熹
考题
判断题复合命题以“连接词”将数个简单命题连起来的命题。A
对B
错
考题
判断题使用锉刀的目的在于检验而且将板面修平。（）A
对B
错
考题
单选题我国最早把"教"与"育"两字连起来使用，表达"教育"概念的人是（）。A
老子B
许慎C
孟子D
朱熹
考题
判断题在我国，将“修”与“辞”两个字连起来使用的最早见于《文心雕龙》A
对B
错
考题
判断题在我国，将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于《文心雕龙》。A
对B
错
考题
单选题在我国，将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于（）。A
《庄子》B
《春秋》C
《文心雕龙》D
《周易》
考题
判断题我国现存最早的完整本草是《新修本草》。A
对B
错
考题
判断题“石油”一词最早见于我国宋代科学家沈括的著作。（）A
对B
错
考题
单选题我国最早把“修”和“辞”连用（“修辞立其诚”）的著作是（）。A
《论语》B
《庄子》C
《易经》D
《老子》
考题
判断题跳接设备的主要目的是将传输介质连接在跳接器上，并使用跳接将介质互连起来。A
对B
错
