考题
简述影响企业适度规模的主要因素和确定企业适度规模的主要方法。
考题
什么是适度规模经营？提高适度规模经营的途径与措施是什么？
考题
论述适度规模，合理规模和最佳规模理论及其所适用的城市？
考题
什么是适度规模？确定适度规模时应考虑哪些因素？
考题
什么是土地的适度规模经营？你认为在中国应如何实现适度规模经营？
考题
最理想的学校规模类型是（）A.规模过大稳定型B.规模适度稳定性C.规模适度成长型D.规模过小成长型
考题
教育规模的理想类型是（）A.规模过大成长型B.规模适度萎缩型C.规模适度成长型D.规模适度稳定型
考题
教育规模的理想类型是（）A、规模过大成长型B、规模适度萎缩型C、规模适度成长型D、规模适度稳定型
考题
学校的适度规模，一般不包括（）。A、教师的适度规模B、学校设备的适度规模C、科研经费的适度规模D、学生的适度规模
考题
适度规模就是指生产规模的扩大正好使（）达到最大。
考题
最理想的学校规模类型是（）A、规模过大稳定型B、规模适度稳定性C、规模适度成长型D、规模过小成长型
考题
教育规模按目前的状况是否适度可以分为（）A、规模过小型B、规模适度型C、规模过大型D、规模扩大型
考题
多选题教育规模按目前的状况是否适度可以分为（）A规模过小型B规模适度型C规模过大型D规模扩大型
考题
问答题什么是适度规模？确定适度规模时应考虑哪些因素？
考题
问答题简述影响企业适度规模的主要因素和确定企业适度规模的主要方法。
考题
问答题什么是适度规模经营？提高适度规模经营的途径与措施是什么？
考题
问答题论述适度规模，合理规模和最佳规模理论及其所适用的城市？
考题
单选题学校的适度规模，一般不包括（）。A
教师的适度规模B
学校设备的适度规模C
科研经费的适度规模D
学生的适度规模
考题
单选题最理想的学校规模类型是（）A
规模过大稳定型B
规模适度稳定性C
规模适度成长型D
规模过小成长型
考题
单选题教育规模的理想类型是（）A
规模过大成长型B
规模适度萎缩型C
规模适度成长型D
规模适度稳定型
考题
问答题什么是土地的适度规模经营？你认为在中国应如何实现适度规模经营？
