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判断题
孔子是中国古代最早提出“因材施教”原则的教育家。
A

B


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更多 “判断题孔子是中国古代最早提出“因材施教”原则的教育家。A 对B 错” 相关考题
考题 启发式最早是由我国古代思想家、教育家孔子提出来的。( )

考题 在我国,注重研究学生、“因材施教”思想的最早提出者是思想家,教育家( ) A .周公旦B .孔子C .墨子D .荀子

考题 中国历史上提出“因材施教”原则的教育家有()。 A、孔子B、孟子C、王守仁D、王夫之

考题 言之无文,行而不远。是中国古代教育家孔子提出的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( ) A、老子B、孔子C、庄子D、孟子

考题 为什么说孔子是中国古代杰出的教育家?

考题 孔子是世界上最早提出启发式教学的教育家,比古希腊教育家苏格拉底提出的“产婆术”早几十年。 ( )

考题 中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。 A.荀子 B.墨子 C.孔子 D.孟子

考题 提出“启发诱导”“因材施教”“学思并重”教学原则的教育家()。A孔子B孟子C荀子D墨子

考题 提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是()A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

考题 “因材施教”是中国古代教育家()主张的思想。

考题 最早提出教育平等思想的中西方教育家是孔子和苏格拉底。

考题 我国古代教育家孔子指出“学而时习之”,体现的教学原则是()A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则

考题 最早提出教育平等思想的中国教育家是()A、孔子B、孟子C、老子D、荀子

考题 ()最早运用了因材施教的原则A、孟子B、荀子C、孔子D、墨子

考题 ()是世界上最早提出启发式教学的教育家。A、孔子B、周公C、韩愈D、董仲舒

考题 提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

考题 孔子是中国古代最早提出“因材施教”原则的教育家。

考题 单选题我国古代教育家孔子指出“学而时习之”,体现的教学原则是()A 直观性原则B 启发性原则C 巩固性原则D 因材施教原则

考题 单选题()最早运用了因材施教的原则A 孟子B 荀子C 孔子D 墨子

考题 单选题提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是()A 孔子B 孟子C 荀子D 墨子

考题 判断题“言之无文,行而不远。”是中国古代教育家孔子提出的。A 对B 错

考题 填空题“因材施教”是中国古代教育家()主张的思想。

考题 单选题在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是()A 老子B 孔子C 庄子D 孟子

考题 单选题提出“启发诱导”“因材施教”“学思并重”教学原则的教育家()。A 孔子B 孟子C 荀子D 墨子

考题 单选题孔子是我国古代著名的教育家。“不愤不启,不悱不发”“学而时习之”的思想体现了下列哪些教学原则( )A 直观性原则、启发性原则B 循序渐进原则、因材施教原则C 因材施教原则、直观性原则D 启发性原则、巩固性原则

考题 单选题最早提出教育平等思想的中国教育家是()A 孔子B 孟子C 老子D 荀子