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单选题
以下描述不适合在写作过程的“自我提问单”中呈现的是（）。
A
作文的题目是什么意思？
B
作文的字数要求是多少？
C
这一段符合预定思路吗？有没有更好的表达方式？
D
我想表达什么情感？
参考答案
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解析：
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考题
以下哪个程序是正确的病史采集的程序A、问候病人、封闭式提问、追问不清楚之点、记录病史;B、自我介绍、开放式提问、仅听对自己有用的话语、打断患者的唠叨话;C、问候病人、自我介绍、开放式提问、主动倾听;D、问候病人、自我介绍、开放式提问、边查体边听病人诉说病史。
考题
关于复合式提问的概念，描述正确的是A、问题中包含着提问者的观点B、诱发对方说出自己的真实想法C、以探索究竟、追究原因为目的D、两个或两个以上问题结合在一起E、两种或两种以上类型的问题结合在一起
考题
面试过程中，面试考官运用一些提问的技巧来影响面试是的方向和进度。例如“请举例你以往工作或学习经历中遇到的重要挫折或困难，你是如何克服的”运用的是（）面试技巧。A、开放式提问B、封闭式提问C、假设性提问D、行为描述提问
考题
下面关于写作的性质与地位，表述错误的一项是（）。A、写作能力是语文素养的综合体现B、写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程C、写作是表达和交流的一般方式D、写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达
考题
单选题下面关于写作的性质与地位，表述错误的一项是（）。A
写作能力是语文素养的综合体现B
写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程C
写作是表达和交流的一般方式D
写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达
考题
单选题以下关于引发和促进陈述性知识学习的描述不正确的是()A
提问可引发学习的多种认知过程B
学习是要记住教师和课本中呈现的内容C
原有的知识能促进学生对新知识的学习D
学习的认知过程主要由教师来引发和促进
考题
多选题撰写科研论文是素质教育试验的一个重要环节，它所具有的意义是（）。A将试验过程中的新发现展示出来，接受公众检验B教育科研论文的写作也是一种召唤，召唤读者对本试验研究的理解、支持和合作C教育科研论文的写作过程，同时也是作者自我提高、自我完善的过程D它是教育过程中师生生命流逝的一种“物化”形式
考题
单选题面试过程中，面试考官运用一些提问的技巧来影响面试是的方向和进度。例如“请举例你以往工作或学习经历中遇到的重要挫折或困难，你是如何克服的”运用的是（）面试技巧。A
开放式提问B
封闭式提问C
假设性提问D
行为描述提问
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