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判断题
自我同一性的实现、建立家庭、参与社团是成年早期的三大发展任务。
A

B


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考题 人生发展阶段的( )阶段,面临着“发展自我同一性”的任务。A.幼儿B.儿童C.青少年D.成年

考题 艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务是A、学习B、独立自主C、建立自我同一性D、找工作E、建立友谊

考题 未成年人通过参与()生活及()生活,就影响他们权益的事务发表意见,是未成年人实现参与权的重要途径。 A、家庭;学校B、家庭;社会C、集体;学校D、集体;社会

考题 在埃里克森的心理社会发展理论中,( )阶段的任务是发展自我同一性。A.幼儿期B.儿童早期C.青少年期D.成年早期E.儿童中期

考题 埃里克森的心理—社会发展理论把人生划分为八大发展阶级。下列关于成年早期的说法不正确的是()。A.主要冲突:亲密还是孤独B.任务:对他人做出承诺,建立亲密联系,而非与社会疏离,专注自我C.重要的联系:家族、同事,社会规范D.重要的联系:爱人、伴侣或亲密朋友

考题 埃里克森特别强调(  )的发展是自我发展的最关键环节。A.成年早期亲密关系 B.儿童早期自信心 C.儿童中期勤奋 D.青少年期自我同一性

考题 自我同一性的实现、建立家庭、参与社团是成年早期的三大发展任务。

考题 自我意识的发展和()的确立是成年早期的重要的发展任务。A、人生观B、价值观C、亲密感D、自我同一性

考题 在艾里克森的人格发展阶段理论中,发展任务为“建立同一感,克服同一性混乱”的阶段是()A、学前期B、学龄期C、成年早期D、青年期

考题 在艾里克森的心理发展理论中,个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是()A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、青少年期E、成年早期

考题 早在20世纪30年代,()就提出成年早期的发展任务。他认为,青年男女为了满足心理上的适应,就必须实现两个目标:一是从精神上脱离家庭而走向独立,二是建立与异性朋友之间的良好关系。

考题 在()阶段的主要发展任务是建立同一感和防止同一感混乱,体验着忠诚的实现。A、青年期B、成年早期C、成年中期D、成年晚期

考题 在()阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感,体验着关怀的实现。A、青年期B、成年早期C、成年中期D、成年晚期

考题 同一对迷惘,发展的任务是建立自我同一感,防止角色混乱,体验着忠诚的实现。属于()。A、婴儿期B、青少年期C、成年早期D、成年晚期

考题 组建家庭是成年早期一项主要的人生发展任务。

考题 按照埃里克森的人类发展阶段论,成年早期的主要冲突与任务是()。A、繁殖还是停滞B、亲密还是孤独C、重要联系是爱人、伴侣或亲密朋友D、专注自我E、建立亲密联系

考题 填空题早在20世纪30年代,()就提出成年早期的发展任务。他认为,青年男女为了满足心理上的适应,就必须实现两个目标:一是从精神上脱离家庭而走向独立,二是建立与异性朋友之间的良好关系。

考题 单选题成年中期相应的发展任务便是()A 获得繁殖感,避免停滞感B 建立新的自我同一性,防止同一性混乱C 获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现D 获得亲密感,避免孤独感,体验爱情的实现,体验关怀的实现

考题 单选题在艾里克森的心理发展理论中,个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是()A 婴儿期B 幼儿期C 儿童期D 青少年期E 成年早期

考题 单选题埃里克森强调青春期的主要任务是()A 进入学校,学习文化知识和基本技能B 建立新的自我同一性,防止同一性混乱C 获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现D 获得亲密感,避免孤独感,体验爱情的实现

考题 单选题艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务是()。A 学习B 独立自主C 建立自我同一性D 找工作E 建立友谊

考题 单选题在艾里克森的人格发展阶段理论中,发展任务为“建立同一感,克服同一性混乱”的阶段是()A 学前期B 学龄期C 成年早期D 青年期

考题 单选题艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务包括(  )。A 找工作B 学习C 建立自我同一性D 独立自主E 建立友谊

考题 单选题自我意识的发展和()的确立是成年早期的重要的发展任务。A 人生观B 价值观C 亲密感D 自我同一性

考题 单选题同一对迷惘,发展的任务是建立自我同一感,防止角色混乱,体验着忠诚的实现。属于()。A 婴儿期B 青少年期C 成年早期D 成年晚期

考题 判断题组建家庭是成年早期一项主要的人生发展任务。A 对B 错

考题 单选题艾里克森认为,成年后期的任务是发展出()感,克服绝望感。A 勤奋B 自我完善C 同一性D 亲密感