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单选题
健康传播的最理性效果是（）。
A

知晓健康信息

B

健康信念认同

C

态度转变

D

采取健康的行为

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 健康传播内涵包括( )A、健康传播者、健康信息B、媒介渠道、健康受传者C、健康传播效果D、以上都是
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考题 在健康传播的传播效果中,传播效果的最高层次是:() A、宣传健康信息B、健康信息知晓C、健康信息认同D、态度转变E、采纳健康信息与行为
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考题 健康教育与健康促进项目中，传播媒介的可选择性取决于A、传播速度B、传播效果C、传播效果、速度和人员D、传播效果、速度和所需经费E、传播效果、速度、经费和人员
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考题 简述健康传播效果的层次。
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考题 健康传播效果的最高层次是（）。
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考题 健康传播的最理性效果是（）。A、知晓健康信息B、健康信念认同C、态度转变D、采取健康的行为
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考题 健康传播最理想的效果是（）。A、认识健康信息B、健康信息认同C、态度转变D、采取健康的行为
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考题 与健康教育相比，健康促进更注重的是（）A、改善行为和生活方式B、改善健康的支持环境C、消除健康危险因素D、评价传播和干预效果E、知识传播与提供技能
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考题 健康传播效果是指（）接受健康信息后，在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。
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考题 在健康传播过程中，作为传播行为引发者的是（）A、传播者B、受传者C、信息与讯息D、传播媒介E、传播效果
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考题 在健康传播过程中，讯息载体是（）A、传播者B、受传者C、信息与讯息D、传播媒介E、传播效果
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考题 在健康传播过程中，传播行为引发者是（）A、传播者B、受传者C、信息与讯息D、传播媒介E、传播效果
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考题 健康传播的效果分为几个层次？
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考题 下列关于健康传播概念的叙述不正确的是（）A、健康传播是一种社会性传递健康信息的行为B、健康传播追求的效果是知晓健康信息C、健康传播者是健康信息的把关人D、健康传播是健康教育与健康促进的重要策略E、健康传播需运用各种传播媒介和手段
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考题 在各种传播方式中，人情味最浓、情感沟通效果最好的是（）。A、公众传播B、大众传播C、人际传播D、小团体传播
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考题 在各种传播形式中，人情味最浓、情感沟通效果最好的是（）。A、群体传播B、大众传播C、人际传播D、组织传播
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考题 衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）A、宣传B、传播C、素养D、营销E、促进
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考题 与传播实践结合最密切的传播学研究的重要课题是（）A、传播功能B、传播媒介C、传播控制D、传播效果
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考题 问答题简述影响健康传播效果的因素。
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考题 单选题健康传播内涵包括（）A 健康传播者、健康信息B 媒介渠道、健康受传者C 健康传播效果D 以上都是
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考题 填空题健康教育传播的基本要素有（）、（）、（）、受传播者、传播效果。
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考题 问答题简述健康传播效果的层次。
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考题 单选题下列关于健康传播概念的叙述不正确的是（）A 健康传播是一种社会性传递健康信息的行为B 健康传播追求的效果是知晓健康信息C 健康传播者是健康信息的把关人D 健康传播是健康教育与健康促进的重要策略E 健康传播需运用各种传播媒介和手段
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考题 多选题健康传播最理想的效果是（）。A认识健康信息B健康信息认同C态度转变D采取健康的行为
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考题 多选题为提高健康信息传播的效果，在健康传播者方面应注意A人人都能充当健康传播者B健康传播者要提高业务素质，增加与受众及媒体的共同经验范围C健康传播者要注重树立良好的自我形象D健康传播者的信誉和威望越高，传播效果就会越好E健康传播者不需要对信息内容进行“把关”和过滤
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考题 填空题健康传播效果的最高层次是（）。
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考题 填空题健康传播效果是指（）接受健康信息后，在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。
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