考题
曹禺剧作的艺术特色是()
A、戏剧冲突尖锐B、人物个性鲜明性格丰富C、结构严谨D、语言个性化，具有动作性、抒情性E、情节单纯
考题
幼儿生活故事在情节、语言和形象上塑造上有着鲜明的艺术特征,包括()。
A.鲜明生动的艺术形象B.富于韵律感的语言和结构C.单一、完整、连贯的情节D.类型化的人物性格
考题
小说中展现广阔、丰富的社会生活画卷，人物众多，人物性格发展较完整，故事情节曲折，结构复杂的是()。A、长篇小说B、中篇小说C、短篇小说D、微型小说
考题
《高老头》的艺术性包括()。A、塑造了典型环境中的典型性格B、短篇加短篇的结构C、由三个故事组成，而由一个中心人物串联起来D、重视通过人物的语言来咒骂他所处的社会
考题
索福克勒斯的戏剧创作以（）见长。A结构布局严谨B心理刻画细腻C抒情气氛浓郁D塑造复杂的人物性格
考题
在中国小说史上，蒲松龄的（）和曹雪芹、高鹗的（），分别代表了古代短片小说和长篇小说的最高水平，堪称小说创作上的“双壁”。
考题
《葬花吟》是贾宝玉感叹身世遭遇的全部哀音的代表，也是作者曹雪芹借以塑造这一艺术形象，表现其性格特性的重要作品。
考题
规模宏大，结构严谨，情节复杂，塑造了众多具有典型性格的艺术形象，其思想性和艺术性，均堪称我国古代长篇小说的巅峰的名作是（）。A、《三国演义》B、《水浒传》C、《红楼梦》D、《金瓶梅》
考题
宣传销售要具有真实性、创造性、思想性、艺术性和经济性，其中首要的是（）A、真实性B、创造性C、思想性D、艺术性
考题
塑造了众多民族资本家艺术形象，充分描写了中国民族资产阶级悲剧性命运的长篇是《（）》。
考题
在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在（）中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。A、情节B、语言C、人物D、细节
考题
具有全景式、多线条的宏大而严谨的结构特点的长篇小说有《（）》、《（）》。
考题
明代的冯梦龙在宋元明三代“（）”和“拟话本”的基础上，编篡了《（）》、《（）》、《（）》（通称“三言”），以其较高的思想性和艺术性，成为我国古代白话短篇小说的代表。
考题
《白毛女》的主要艺术特点是（）。A、细腻的心理刻画B、众多复杂性格的人物形象的塑造C、诗、歌、舞三者融合统一的民族新歌剧D、宏大的艺术结构E、鲜明的民族特色
考题
艺术批评的（）是指艺术作品所具有的思想意义和所达到的思想水平，它是艺术作品内在的灵魂。A、思想性B、艺术性C、盲目性D、严谨性
考题
以下对《红与黑》艺术特色论述正确的是（）A、塑造了典型环境中的典型性格B、运用了“人物再现”法C、细致入微的心理分析D、客观而无动于衷E、具有政论性
考题
单选题在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在（）中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。A
情节B
语言C
人物D
细节
考题
多选题曹禺剧作的艺术特色是（）A戏剧冲突尖锐B人物个性鲜明性格丰富C结构严谨D语言个性化，具有动作性、抒情性E情节单纯
考题
单选题索福克勒斯的戏剧创作以（）见长。A
结构布局严谨B
心理刻画细腻C
抒情气氛浓郁D
塑造复杂的人物性格
考题
填空题在中国小说史上，蒲松龄的（）和曹雪芹、高鹗的（），分别代表了古代短片小说和长篇小说的最高水平，堪称小说创作上的“双壁”。
考题
多选题典型是指艺术作品中具有一定社会本质概括性的、个性化的艺术形象或形象体系，包括_____、_____和_____等。（ ）A典型性格B典型人物C典型环境D典型事件E典型风格
考题
单选题艺术批评的（）是指艺术作品所具有的思想意义和所达到的思想水平，它是艺术作品内在的灵魂。A
思想性B
艺术性C
盲目性D
严谨性
考题
填空题明代的冯梦龙在宋元明三代“（）”和“拟话本”的基础上，编篡了《（）》、《（）》、《（）》（通称“三言”），以其较高的思想性和艺术性，成为我国古代白话短篇小说的代表。
考题
填空题塑造了众多民族资本家艺术形象，充分描写了中国民族资产阶级悲剧性命运的长篇是《（）》。
