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问答题
要建立现实的权力关系，就要具有充分的权力资源，请简要回答领导者经常采用的扩展权力资源的途径。

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考题 领导者的职位权力资源，是由组织的制度来规定的。()
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考题 下列关于法和权力说法错误的是()。A、法和权力具有天然的联系B、对权力资源进行法律调控是法治的基本要义之一C、法可以调控所有权力D、权力对法的制定具有积极的意义
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考题 现实中，领导者权力的来源一般有( )。A．法定的权力B．强制的权力C．奖励的权力D．专长的权力E．感召的权力
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考题 按领导权力来源与组织之间的关系可以把权力划分为()。 A.资源控制权B.奖惩权C.专长权D.职位权力E.个人权力
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考题 被领导者的权力主要来源于()。 A、通过特殊才能和资源而产生的权力B、通过掌握规定或法规而产生的权力C、由选举和更换领导者而产生的权力D、由领导者对员工评价和绩效的依赖而产生的权力E、通过控制信息而产生的权力
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考题 权力资源是建立权力关系的一个充分条件。
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考题 要建立现实的权力关系，就要具有充分的权力资源，请简要回答领导者经常采用的扩展权力资源的途径。
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考题 领导者的职位权力包括法定权力、（）权力和（）权力。
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考题 以下不属于组织中追随者的权力资源的是（）A、 由选举和更换领导者而来的权力B、 通过集体行为产生的权力C、 掌握决策权而来的权力D、 通过奉迎合维护领导者而获得的权力
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考题 按领导权力来源与组织之间的关系可以把权力划分为（）A、资源控制权B、奖惩权C、专长权D、职位权力E、个人权力
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考题 “权力倾向于腐败，绝对的权力倾向于绝对的腐败”，这就要求被领导者和领导者建立起（）。A、相互信任的关系B、相互监督的关系C、相互支持的关系D、相互促进的关系
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考题 权力具有两重性，所以，领导者（）。A、要谨慎用权，依法用权B、要警惕权力的腐蚀性C、要学会驾驭权力，果断科学地用权D、要牢记有权就有了一切
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考题 领导者对资源的掌握和控制被人们直接称为（）A、职权B、权力C、传统权力D、个人权力
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考题 领导者在具有了权力资源后，还需被其他人所认识。简述领导者展示自身权力资源而经常采取的策略。
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考题 对于权力与资源运用的关系，理解正确的是（）A、凡是投入也是某种权力使用的结果B、权力也会用到资源，资源用得越多，表示成本越高C、权力越大，占有资源越多D、以上答案都正确
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考题 简要分析职务权力与个人权力的关系。
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考题 （）是最重要的资源。A、资本B、人C、权力D、领导者
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考题 关于领导权力，下列表述错误的是（）A、权力的作用方式是主体与客体进行互动的手段与方法B、权力的目标是权力主体个人或代表全体成员的意愿和利益C、权力所界定的人与人之间的关系具有支配与被支配、领导与服从的关系特点D、权力的主体是领导者，权力的客体是组织的其他成员，这表明权力是一种人与物之间的关系
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考题 单选题领导者对资源的掌握和控制被人们直接称为（）A 职权B 权力C 传统权力D 个人权力
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考题 多选题下列对权力的理解正确的有 ( )A权力是一种资源B权力是一种社会资源C权力是一种具有支配性力量的资源D权力具有间接强制性E权力和法有天然的联系，权力在很大程度土是一种合法的影响
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考题 单选题对于权力与资源运用的关系，理解正确的是（）A 凡是投入也是某种权力使用的结果B 权力也会用到资源，资源用得越多，表示成本越高C 权力越大，占有资源越多D 以上答案都正确
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考题 单选题“权力倾向于腐败，绝对的权力倾向于绝对的腐败”，这就要求被领导者和领导者建立起（）。A 相互信任的关系B 相互监督的关系C 相互支持的关系D 相互促进的关系
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考题 多选题按领导权力来源与组织之间的关系可以把权力划分为（）A资源控制权B奖惩权C专长权D职位权力E个人权力
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考题 问答题领导者在具有了权力资源后，还需被其他人所认识。简述领导者展示自身权力资源而经常采取的策略。
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考题 问答题作为学校领导者或教师，有哪些权力资源？在管理中常使用怎样的权力模式？
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考题 问答题简要分析职务权力与个人权力的关系。
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考题 多选题以法的形式调控权力资源，其基本的形态有 ( )A以制度的形式使权力资源固化下来B以法的形式扩张权力资源C以法与权力资源的冲突互相抑制D以法的形式使权力资源固化下来E以法的形式限制或控制权力资源
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