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多选题
个体与种群各自具有既相互联系又互为区别的特征，以下属于个体生物特征的有（）。
A
出生
B
出生率
C
发育
D
年龄结构
E
数量变化
参考答案
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解析：
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更多 “多选题个体与种群各自具有既相互联系又互为区别的特征，以下属于个体生物特征的有（）。A出生B出生率C发育D年龄结构E数量变化” 相关考题
考题
下列观点正确反映了真理和价值关系的有()。
A、追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动B、真理与价值相互贯通，互为前提C、真理与价值在发展中相互引导D、实践是真理和价值的共同的检验标准
考题
关于种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是（ ）。A．样方法可用于估算某些动物的种群密度
B．当种群数量达到K／2时种群的出生率最大
C．迁入大量同种个体会使该种群的K值增大
D．幼年个体很多．老年个体很少的种群属于衰退型
考题
①种群中各种生物彼此依赖，相互作用；②群落在结构上具有分层现象；③群落是指在一定时间和空间内的同种个体的总和；④种群具有出生率、死亡率、年龄组成和性别比例等特征；上说法正确的是（）A、②④B、②③C、①④D、①③
考题
种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的是（）A、自然选择使种群基因频率发生定向改变B、种群基因频率的改变是生物进化的内在因素C、种群通过个体的进化而进化D、种群通过地理隔离有可能达到生殖隔离
考题
种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述错误的是（）A、自然选择使种群基因频率发生定向改变B、种群基因频率的改变导致生物进化C、种群通过个体的进化而进化D、种群通过地理隔离可能达到生殖隔离
考题
被遗传学家作为研究对象的理想生物，应具有哪些特征？以下选项中属于这些特征的有：（）A、相对较短的生命周期B、种群中的各个个体的遗传差异较大C、每次交配产生大量的子代D、遗传背景较为熟悉E、以上均是理想的特征
考题
多选题种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述正确的有（）A自然选择使种群基因频率发生定向改变B种群基因频率的改变导致生物进化C种群通过个体的进化而进化D种群通过地理隔离可能达到生殖隔离
考题
单选题①种群中各种生物彼此依赖，相互作用；②群落在结构上具有分层现象；③群落是指在一定时间和空间内的同种个体的总和；④种群具有出生率、死亡率、年龄组成和性别比例等特征；上说法正确的是（）A
②④B
②③C
①④D
①③
考题
单选题种群虽然是由同种个体组成的，但并不等于个体的简单相加，个体与种群各自具有既相互联系又互为区别的特征。其下列不属于种群特征表现的是（）A
生长B
出生率C
死亡率D
性别比
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