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单选题
“论画以形似,见与儿童邻,赋诗必此诗,定知非诗人。诗画本一律,天工与清新。”是()的艺术思想。
A

赵孟頫

B

谢赫

C

董其昌

D

苏轼


参考答案

参考解析
解析: 本诗出自《书郡陵王主薄所画折枝二首》,是宋代文学家苏轼的组诗作品。第一首诗从诗画创作理论谈起,由大处入笔,然后层层推进,最终归结到王主簿的折枝画。第二首诗以王主簿折枝画为描写对象,至篇末以诗代简,表示愿意听到王主簿对写诗作画的“妙语”。其一:论画以形似,见与儿童邻。赋诗必此诗,定非知诗人。诗画本一律,天工与清新。边鸾雀写生,赵昌花传神。何如此两幅,疏澹含精匀。谁言一点红,解寄无边春。其二:瘦竹如幽人,幽花如处女。低昂枝上雀,摇荡花间雨。双翎决将起,众叶纷自举。可怜采花蜂,清蜜寄两股。若人富天巧,春色入毫楮。悬知君能诗,寄声求妙语。
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考题 如何理解"论画以形似,见与儿童邻”?

考题 中国古代文学艺术异彩纷呈,绚丽多姿。下列表述不正确的是(  )。A.魏晋时期是书体演变承上启下的重要阶段 B.“诗画本一律,天工与清新”是传统中国画的特点 C.“同光十三绝”是当时京剧艺术各行当的代表人物 D.《离骚》是古典文学最伟大的现实主义作品

考题 指出下面这段话的出处(作者及篇名),简述其要义并谈谈你对这段话的理解。  论画以形似,见与儿童邻。赋诗必此诗,定知非诗人。诗画本一律,天工与清新。边鸾雀写生,赵昌花传神。

考题 盛唐()画的兴起,使诗与画本质上趋于同步:重()而不重写真,重神似而不重形似。

考题 诗画本相通,画是有形诗,诗是无形画。苏轼曾经用“少陵翰墨无形画。”来赞美哪位诗人的题画诗?

考题 苏轼除了文学和书法的巨大声誉,其在绘画上也颇有成就,他在画论上的独到见解影响了中国古代“文人画”的发展,下列艺术美学思想不是他观点的是()。A、书画同源B、诗画一律C、成竹在胸D、绘画以形似,见于儿童邻

考题 苏轼“诗画本一律,天工与清新”的名言表明,美学知识的()是相对的。A、共同性B、完整性C、特殊性D、排他性

考题 在中国,诗与画历来被称为异体同貌的艺术。具有诗画风格的唐代诗人是()A、王维B、杜甫C、孟浩然D、李清照

考题 “诗画本一律,天工与清新”是宋朝文学家的()名言。

考题 “论画以形似,见与儿童邻”

考题 “论画以形似,见与儿童邻”的理论是宋代著名文人()提出的。

考题 论画以形似见与儿童邻是下面哪一位的观点:()A、韩干B、苏轼C、齐白石D、王维

考题 “论画以形似,见与儿童邻,赋诗必此诗,定知非诗人。诗画本一律,天工与清新。”是()的艺术思想。A、赵孟頫B、谢赫C、董其昌D、苏轼

考题 “论画以形似,见于儿童邻.赋诗必此诗,定非知诗人。诗画本一律,天工与清新”是北宋时期的()提出关于“文人画”艺术的审美追求。

考题 单选题下列最符合照相馆在中国开办之初的摄影理念的是:A 显微摄影唤真真,较胜丹青妙入神B 令恶人化为西子,而仍不失本来面目C 论画以形似,见与儿童邻D 羚羊挂角,无迹可求,透彻玲珑,不可凑泊

考题 单选题下列我国古代绘画理论名句所表达的美学理念与其他三项不同的是:A 到处云山是我师B 搜尽奇峰打草稿C 论画以形似,见与儿童邻D 吾师心,心师目,目师华山

考题 名词解释题“论画以形似,见与儿童邻”

考题 填空题“论画以形似,见与儿童邻”的理论是宋代著名文人()提出的。

考题 问答题指出下面这段话的出处(作者及篇名),简述其要义并谈谈你对这段话的理解。  论画以形似,见与儿童邻。赋诗必此诗,定知非诗人。诗画本一律,天工与清新。边鸾雀写生,赵昌花传神。

考题 单选题苏轼“诗画本一律,天工与清新”的名言表明,美学知识的()是相对的。A 共同性B 完整性C 特殊性D 排他性

考题 填空题“诗画本一律,天工与清新”是宋朝文学家()的名言。

考题 填空题盛唐()画的兴起,使诗与画本质上趋于同步:重()而不重写真,重神似而不重形似。

考题 填空题“论画以形似,见于儿童邻.赋诗必此诗,定非知诗人。诗画本一律,天工与清新”是北宋时期的()提出关于“文人画”艺术的审美追求。

考题 单选题论画以形似见与儿童邻是下面哪一位的观点:()A 韩干B 苏轼C 齐白石D 王维

考题 问答题诗画本相通,画是有形诗,诗是无形画。苏轼曾经用“少陵翰墨无形画。”来赞美哪位诗人的题画诗?

考题 单选题苏轼除了文学和书法的巨大声誉,其在绘画上也颇有成就,他在画论上的独到见解影响了中国古代“文人画”的发展,下列艺术美学思想不是他观点的是()。A 书画同源B 诗画一律C 成竹在胸D 绘画以形似,见于儿童邻