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判断题
不幸福的恋人在交谈时常常表现出消极情感。
A

对

B

错

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考题 根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和__________三种。
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考题 根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和 的三种。
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考题 人们不幸福的原因常常与人的（）有关。 A、中性偏好B、正面偏好C、负面偏好D、无偏好取向
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考题 女性表达情感时，常常（）。
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考题 婴幼儿常常表现出两种对立的情绪情感会很快相互转化（如破涕为笑），这说明他们的情绪情感（）。A、易冲动、少平静B、不稳定、易变化C、外露、难控制D、需要多、不满足
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考题 主观幸福感的三个指标是（）。A、积极情感、消极情感、物质生活满意度B、积极情感、情感满意度、物质生活满意度C、积极情感、消极情感、生活满意度D、情感满意度、消极情感、生活满意度
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考题 以交流思想、沟通情感为目的的交谈称为（）。A、请教式交谈B、联络式交谈C、探询式交谈D、论辩式交谈
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考题 以抒发某种情感为主要目的的交谈叫做（）。A、论辩式交谈B、请教式交谈C、倾诉式交谈D、探询式交谈
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考题 当两人在交谈时，你要找交谈者中的某一人处理急事时，可直接打断对方
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考题 不幸福的恋人在交谈时常常表现出消极情感。
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考题 （）是一个人在工作中能够表现出来的习惯行为。A、态度B、技巧C、知识D、情感
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考题 以下不是厌学表现的是（）A、对学习存在认识偏差B、以消极的态度、情感对待学习生活C、经常出现考试焦虑D、行为上表现出远离学习活动的倾向
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考题 以下关于同性恋的说法，哪些是对的（）A、同性恋者自幼年起，就表现出某些同性恋倾向，如喜欢同异性玩耍，穿异性服装等B、有同性恋行为的两个人中，一般只有一个是真正的同性恋者，另一个为异性恋者C、总体而言，同性恋的关系不如异性恋稳定D、同性恋者的行为不符合社会的主流文化，在我国仍视其为病态E、同性恋行为中被动地位的一方常常是真正的同性恋者
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考题 判断题当两人在交谈时，你要找交谈者中的某一人处理急事时，可直接打断对方A 对B 错
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考题 单选题以下关于同性恋的说法，哪项不对A 同性恋者自幼年起，就表现出某些同性恋倾向B 有同性恋行为的两个人中，一般只有一个是真正的同性恋者，另一个为异性恋者C 总体而言，同性恋的关系不如异性恋稳定D 同性恋者的行为不符合社会的主流文化，在我国仍视其为病态E 男性同性恋行为中处于主动地位的一方和女性同性恋处于被动地位的一方，常常是真正的同性恋者
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考题 填空题女性表达情感时，常常（）。
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考题 单选题主观幸福感的三个指标是（）。A 积极情感、消极情感、物质生活满意度B 积极情感、情感满意度、物质生活满意度C 积极情感、消极情感、生活满意度D 情感满意度、消极情感、生活满意度
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考题 单选题属于粘液质类型的人在日常生活中情感方面表现出的特点为（）。A 情感外露B 情感多变C 情感发生快D 情感发生慢而微弱
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考题 单选题下列关于情感体验的说法，正确的是（）A 对令人振奋的信息，消极性情感体验者比积极性情感体验者了解得更多B 对令人沮丧的说服信息，积极性情感体检比消极性情感体验者了解得更多C 对令人振奋的信息，积极性情感体检者比消极性情感体验者了解得更多D 当受众的精神加工水平高时，情感直接影响态度的变化
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考题 单选题（）是一个人在工作中能够表现出来的习惯行为。A  态度B  知识C  情感D  技巧
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