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队列研究中，结局变量是指( )

A.统计检验结果
B.暴露的分组结果
C.观察中出现的预期结果事件
D.观察期的终止时间
E.研究中存在的混杂结果

参考答案

参考解析
解析：
更多 “队列研究中，结局变量是指( )A.统计检验结果 B.暴露的分组结果 C.观察中出现的预期结果事件 D.观察期的终止时间 E.研究中存在的混杂结果” 相关考题
考题 前瞻性队列研究和回顾性队列研究的主要区别在于A、样本含量不同B、研究目的不同C、观察的起点不同D、研究的疾病种类不同E、观察暴露与结局的时间顺序不同
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考题 在队列研究中，结局的确切概念是指（ ）。A.统计检验结果B.暴露属性的分组结果C.观察中出现了预期结果的事件D.观察期限的终止时问E.研究队列中存在的混杂结果
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考题 队列研究中，结局变量是指A．统计检验结果B．暴露的分组结果C．观察中出现的预期结果事件D．观察期的终止时间E．研究中存在的混杂结果
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考题 队列研究的设计内容不包括()。 A.确定研究因素B.确定研究结局C.确定研究现场与研究人群D.进行匹配E.资料的收集与随访
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考题 在队列研究中,随访结局可指: A、发病情况B、暴露情况C、死亡情况D、预期结果的事件E、随机分组
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考题 某研究比较分析了过去接触氯乙烯和未接触氯乙烯女工目前妊娠结局情况，此研究属于A．回顾性研究B．回顾性队列研究C．队列研究D．横断面研究E．实验性研究
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考题 某研究比较分析了过去接触氯乙烯和未接触氯乙烯女工目前妊娠结局情况，此研究属于A、病例对照研究B、回顾性队列研究C、队列研究D、横断面厩研究E、实验性研究
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考题 队列研究中，结局变量是指
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考题 下述队列研究观点错误的是A、判断暴露因素与结局之间有无关联及关联程度大小 B、可用于检验病因假设和描述疾病的自然史 C、队列研究的对照组应是暴露者的全部或其随机样本 D、队列研究与病例对照研究使用的样本含量估计公式一样 E、队列研究中，最受关注的是暴露因素导致疾病的强度
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考题 在队列研究中，结局的确切概念是指A.统计检验结果 B.暴露属性的分组结果 C.观察中出现了预期结果的事件 D.观察期限的终止时间 E.研究队列中存在的混杂结果
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考题 下列不属于队列研究优点的是( )。A.研究结局一般较可靠 B.可用于研究发病率很低的疾病 C.论证因果关系的能力较强 D.能直接估计暴露因素与发病的关联强度 E.一次调查可观察多种结局
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考题 生存分析中的应变量是（）A、正态性的B、生存时间和结局变量C、生存时间D、结局变量E、乘积极限法利用概率乘法定理来计算生存率
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考题 生存分析中的应变量是（）。A、正态性的B、生存时间和结局变量C、生存时间D、结局变量E、方差齐的
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考题 在队列研究中，结局的确切概念是指（）A、统计检验结果B、暴露属性的分组结果C、观察中出现了预期结果事件D、观察期限的终止时间E、研究队列中存在的混杂结果
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考题 队列研究与病例对照研究相比，其优点是（）A、可以研究一种结局与多种暴露的关系B、可以研究一种暴露与多种结局的关系C、可以测量病例组与对照组的发病频率D、可以研究罕见疾病E、可以避免各种系统误差
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考题 在队列研究中，随访资料与基线资料相比更着重收集（）。A、暴露因素B、对象的个人生活习惯C、对象的家庭疾病史D、结局变量E、家庭环境
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考题 关于队列研究，下列哪项是正确的（）。A、人为给予干预措施B、不能计算ARC、随机分组D、可以研究一种暴露与多种结局的关系E、研究周期短，省时省力
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考题 开展历史性队列研究所需要具备的特殊条件包括（）。A、应有足够数量的完整可靠的过去某段时间内研究对象的暴露资料B、应有明确的检验假设C、所研究疾病的发生率或死亡率应较高D、应明确规定结局变量E、应有完整可靠的过去某段时间内研究对象的结局资料
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考题 病例对照研究是根据结局变量分组随机抽样的，队列研究是根据暴露因素的各个水平进行分组抽样的。
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考题 在队列研究中，结局的确切概念是指（）。A、统计检验结果B、暴露属性的分组结果C、观察中出现了预期结果的事件D、观察期限的终止时间E、研究队列中存在的混杂结果
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考题 单选题生存分析中的应变量是（）。A 正态性的B 生存时间和结局变量C 生存时间D 结局变量E 方差齐的
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考题 单选题前瞻性队列研究和回顾性队列研究的主要区别在于（）。A 样本含量不同B 研究目的不同C 观察的起点不同D 研究的疾病种类不同E 观察暴露与结局的时间顺序不同
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考题 单选题队列研究与病例对照研究相比，其优点是（　　）。A 可以研究一种结局与多种暴露的关系B 可以研究一种暴露与多种结局的关系C 可以研究罕见疾病D 可以测量病例组与对照组的发病频率E 可以避免各种系统误差
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考题 单选题在队列研究中，结局的确切概念是指（）。A 统计检验结果B 暴露属性的分组结果C 观察中出现了预期结果的事件D 观察期限的终止时间E 研究队列中存在的混杂结果
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考题 单选题在队列研究中，随访资料与基线资料相比更着重收集（）。A 暴露因素B 对象的个人生活习惯C 对象的家庭疾病史D 结局变量E 家庭环境
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考题 单选题在队列研究中，结局的确切概念是（　　）。A 统计检验结果B 观察期限的终止时间C 观察中出现了预期结果的事件D 暴露属性的分组结果E 研究队列中存在的混杂结果
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考题 多选题开展历史性队列研究所需要具备的特殊条件包括（）。A应有足够数量的完整可靠的过去某段时间内研究对象的暴露资料B应有明确的检验假设C所研究疾病的发生率或死亡率应较高D应明确规定结局变量E应有完整可靠的过去某段时间内研究对象的结局资料
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考题 多选题在队列研究中，随访结局可指（）。A发病情况B暴露情况C死亡情况D预期结果的事件E随机分组
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